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幸福的政策书籍详细信息
- ISBN：9787547016909
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2011-11
- 页数：239
- 价格：49.80元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
在经济发展至上的时代，要ＧＤＰ还是要幸福感？经济发展至上，是当代社会一切问题的症结吗？调整收入分配的方式只有劫富济贫吗？增进国民幸福感的医疗改革、教育改革，又该通向何方？决策者应该如何对待民意，扭转公信力危机，赢回民众信任？怎样的政策才能给民众带来最大的幸福？哈佛第２５任校长、美国知名公共知识分子、美国国家事务委员会主席德雷克•博克，从４０年的积极心理学研究结论中，发现政府政策与幸福民生的必然联系。深度思考幸福感对美国政府政策的影响，在更广泛的政策领域中，提升幸福感，增进全体公民生活的品质。从经济增长、平等、养老、失业、健康保险、教育与政府职能等诸多方面，思考政府政策与国民幸福的未来。政府决策人员、政策研究人员必读。
书籍目录：
第1章 幸福研究的新发现 001
经济的不断增长一定能带来和谐幸福的社会吗？如果金钱不一定会带来幸福，那么影响民众幸福的因素到底是什么？在实现幸福的过程中，国家与政府又扮演了怎样的角色？关于幸福的科学研究为政府决策带来了哪些惊人的发现？
第2章 幸福研究的优势 025
幸福的涵盖如此广泛，界定如此不同，我们到底能否准确度量幸福？以科学实证为基础的幸福研究，又是如何实现测量的呢？在做出政府决策时，幸福研究相比民意调查、政府调研，又具有哪些更有力的优势？
第3章 政府官员的幸福课 041
在人们孜孜以求的诸多人生目标中，幸福永远排在首位。那么以民为先的政府与国家，是否应将幸福作为衡量发展的目标呢？在制定政策时，立法者是否也应考虑到民众的第一需求呢？如果社会大部分人持有错误的幸福观，决策者又应该如何对待民意呢？
第4章 如何看待经济增长问题 063
倘若收入的增加并不会让人更幸福， 倘若增加GDP 需要我们拼命地工作、承受污染的环境，这到底有没有意义？ 20 世纪最重要的理念， 经济发展至上论， 真的是当代社会一切问题的症结所在吗？ 经济的降速真的就可以为民众带来幸福吗？
第5章 如何应对不平等问题 083
应对收入分配不均的方式只有劫富济贫吗？为了提升民众幸福感，政府在应对社会不平等问题时，应该做出哪些有益的尝试？幸福研究的结论又会为决策者们提供哪些启示？
第6章 如何应对经济困境中的风险 105
当经济危机带来经济困境，个体遭遇的风险有哪些？退休金、医疗保险、失业补贴等诸多政府法令的抗风险能力如何？在困境中，个人责任与政府的改革机遇又在何方？
第7章 狙击幸福的三大健康杀手 133
很多经历带来的痛苦都是短暂的，而一些病痛则会导致长期痛苦，对人们日常生活造成影响。其中慢性痛、睡眠障碍与抑郁症是阻碍幸福的三大杀手。政府应该采取哪些措施应对这些疾病对民众幸福感的影响呢？
第8章 和谐的婚姻家庭与社会 151
美满的婚姻、温馨的家庭、孩子的健康成长，人生的幸福莫过于此。如果家庭关系出了问题，会给社会带来哪些影响？政府又应该通过哪些措施，做好预防工作？
第9章 教育改革与幸福社会 171
教育如何让民众的幸福加分？幸福研究的结论可以为教育工作者们带来哪些启示？旨在增进人们幸福感的教育改革之路，又该通向何方？
第10章 改善政府职能与民众幸福 197
面对民众日益加深的不满，有哪些方法可以改善人们对政府的态度、赢得信任？民众又该如何客观地评价政府工作？政府职能改革的出路在哪里？
第11章 幸福研究的重要性 225
幸福研究的结论可以帮助决策者做出选择，即哪一种政策最能改善民众的幸福水平。政府带头重视幸福研究的成果，会给现实带来多大改观？关注幸福研究相关结论，又会对其他优先发展的领域产生怎样的影响？
译者后记 237
作者介绍：
德雷克•博克
美国当代著名教育学家、法学家和社会学家，美国当代颇具影响力的大学校长之一，也是西方高等教育史上举足轻重的思想家和实践家。1971—1991年任哈佛第25任校长，任期长达20年，在任期间致力于哈佛大学课程改革，将效果不佳的通识教育转为课程教育，奠定了现代大学的课程标准，在美国乃至全世界都产生了巨大影响，被公认为美国教育界最有影响力的人物之一。他也是近50年来，任期最长的哈佛校长。退休之后，博克并没有隐居乡里，1999年，博克就任美国国家公共事务委员会主席一职，研究美国政府在国家公共事务中应发挥的作用和合理的方式。离任15年后，他再次重返哈佛于2006—2007年间担任代理校长，接替因歧视女研究者言论辞职的校长萨默斯。博克也因此成为哈佛大学历史上唯一个两次担任过校长的人。
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其它内容：
书籍介绍
在经济发展至上的时代，要ＧＤＰ还是要幸福感？经济发展至上，是当代社会一切问题的症结吗？调整收入分配的方式只有劫富济贫吗？增进国民幸福感的医疗改革、教育改革，又该通向何方？决策者应该如何对待民意，扭转公信力危机，赢回民众信任？怎样的政策才能给民众带来最大的幸福？哈佛第２５任校长、美国知名公共知识分子、美国国家事务委员会主席德雷克•博克，从４０年的积极心理学研究结论中，发现政府政策与幸福民生的必然联系。深度思考幸福感对美国政府政策的影响，在更广泛的政策领域中，提升幸福感，增进全体公民生活的品质。从经济增长、平等、养老、失业、健康保险、教育与政府职能等诸多方面，思考政府政策与国民幸福的未来。政府决策人员、政策研究人员必读。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：3分
文字风格：4分
语言运用：5分
文笔流畅：5分
思想传递：4分
知识深度：6分
知识广度：4分
实用性：7分
章节划分：8分
结构布局：7分
新颖与独特：7分
情感共鸣：9分
引人入胜：3分
现实相关：4分
沉浸感：5分
事实准确性：9分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：8分
使用便利性：8分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：7分
加载速度：7分
安全性：5分
稳定性：8分
搜索功能：9分
下载便捷性：5分
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