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小学道德与法治教科书教学设计与指导(3上)书籍详细信息

  • ISBN:9787576007282
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2020-08
  • 页数:280
  • 价格:49.30
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本套丛书基于单元教学,以学生的认知困惑为切入点,深入细致解读教材,展开富有创意的活动过程,以帮助教师建构整体框架;基于学科特点,以问题解决或探究学习的方式,进行富有成效的教学实践,以帮助教师建立学科教学规范。 本书根据教材和中小学教学实际安排课时,每课时提供详细的教学过程设计,并在在设计的关键处点明设计意图。每一个课时教学设计,紧紧围绕教材,围绕学生生活和认知实际,设计教学活动,并适时进行点拨、总结,提供板书设计。

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其它内容:

书籍介绍

本套丛书基于单元教学,以学生的认知困惑为切入点,深入细致解读教材,展开富有创意的活动过程,以帮助教师建构整体框架;基于学科特点,以问题解决或探究学习的方式,进行富有成效的教学实践,以帮助教师建立学科教学规范。 本书根据教材和中小学教学实际安排课时,每课时提供详细的教学过程设计,并在在设计的关键处点明设计意图。每一个课时教学设计,紧紧围绕教材,围绕学生生活和认知实际,设计教学活动,并适时进行点拨、总结,提供板书设计。

书籍真实打分

故事情节:7分

人物塑造:8分

主题深度:9分

文字风格:8分

语言运用:4分

文笔流畅:3分

思想传递:6分

知识深度:4分

知识广度:9分

实用性:8分

章节划分:4分

结构布局:8分

新颖与独特:8分

情感共鸣:6分

引人入胜:3分

现实相关:7分

沉浸感:3分

事实准确性:8分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:3分

使用便利性:7分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:5分

是否包含广告:7分

加载速度:4分

安全性:8分

稳定性:9分

搜索功能:7分

下载便捷性:5分

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