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优秀校长一定要做的18件事 【正版书籍】书籍详细信息
- ISBN：9787500673835
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2007-05
- 页数：暂无页数
- 价格：31.22
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：32开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
本书力求从校长的角度解构学校建设。当面对学校和教师的时候，他们看到的是什么？他们最关注哪些方面？他们如何分配自己的时间和精力？他们在什么指导下做出决策？我们如何做才能取得同样的成功？
把握的核心信念并用此指导自己的实践，这将有助于我们步入校长的行列。
书籍目录：
前言
导语：他们因何而出色
效能校长的研究
1 人是关键
让学校进步的两种方法
开放式教学的由来
明确训导法——问题所在还是对症良方
教师的个人发展
奖惩还是鼓励
2 关键变量是什么
谁是课堂教学的关键变量
如果学生们表现不好会怎样
嘿，是谁该为学校负责
期望值的高低重要吗
我们应该如何看待别人的要求
3 每时每刻尊重每一个人
我们永远不会忘记那一刻
那24名学生是站在教师这一切的
感觉可以通过不同的表达方式变成不同的事实
选择积极的方式面对每一天
永远追求更好
4 校长其实是过滤器
今天过得怎么样
要做到沉着冷静
愤怒的家长
提高成绩
学会赞扬学生
每次教师会议都有同样的目标
这是我遇到的最差劲儿的一群孩子
5 培养的教师
教师能把会做的事做到好
成绩的尴尬
乏味的演讲者
为交往树立有效的榜样
仅仅坐在办公室里是不能教育到任何人的
……
6 聘用的教师
7 如何平衡应试教育与综合教育
8 首先关注行为，进而关注信念
9 应该对谁负责
10 基于教师的意见进行决断
11 弄清楚在每一种情况下谁最舒服而谁最不安
12 了解那些力争上游的人
13 要乐于关注
14 随时补救而不要亡羊补牢
15 在新学年开始的时候明确期望值
结语：明确你自己的核心信念
作者介绍：
托德·威特克尔博士，托德美囤印第安那州立大学教授，美国教职员动机、教师领导艺术和学校效率方而的研究者之一。曾于密苏里州多所中学担任校长。作为密苏里州杰斐逊市学校建没方面的顾问，托德·威特克尔博上指导若其两所新学校的发展。 威特克尔博士是囤际
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：8分
文字风格：6分
语言运用：6分
文笔流畅：6分
思想传递：7分
知识深度：9分
知识广度：6分
实用性：6分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：9分
情感共鸣：8分
引人入胜：9分
现实相关：5分
沉浸感：4分
事实准确性：3分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：4分
使用便利性：7分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：6分
加载速度：5分
安全性：4分
稳定性：7分
搜索功能：8分
下载便捷性：5分
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