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助人技术：探索、领悟、行动三阶段模式（第3版）（心理咨询与治疗系列教材） 中国人民大学出版社书籍详细信息
- ISBN：9787300171906
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2013-05
- 页数：暂无页数
- 价格：34.50
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
《助人技术：探索、领悟、行动三阶段模式（第3版）/心理咨询与治疗系列教材》是一本理论与实践相结合的教材，全书根据希尔教授的"探索一领悟一行动"的三阶段模式，提出了一种将当事人中心理论、精神分析理论以及认知行为理论整合起来的方法。书中主要介绍了探索、领悟、行动这三个阶段的理论基础和具体的基本技术，每种技术都包括为何使用这种技术、如何使用这种技术、使用该技术的例子、使用该技术的效果、使用该技术遇到的困难以及有益的提示，最后还包括练习或活动。《助人技术：探索、领悟、行动三阶段模式（第3版）/心理咨询与治疗系列教材》特别适合作为心理咨询方向学生咨询技术实践课的教材，也可作为心理咨询从业人员的参考用书。
书籍目录：
《助人技术：探索、领悟、行动三阶段模式（第3版）（心理咨询与治疗系列教材）》无目录。
作者介绍：
克拉拉·E·希尔（ Clara E．Hill），咨询心理学博士，1 974年于美国南伊利诺伊大学获得博士学位，同年在美国马里兰大学心理系任助教，开始了她的职业生涯。现任美国马里兰大学心理系教授、咨询心理学项目副主任， 《心理治疗研究》（Psychotherapy Research）北美区主编。她曾任心理治疗研究协会（Society for Psychotherapy Research，SPR）国际部主席、北美区主席，《咨询心理学杂志》（Journa/ of Counseling Psychology）主编。她的研究方向为助人技术、心理治疗的过程与结果、治疗师的培训、梦的工作和质性研究。
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：6分
主题深度：9分
文字风格：4分
语言运用：9分
文笔流畅：8分
思想传递：4分
知识深度：7分
知识广度：3分
实用性：7分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：4分
情感共鸣：6分
引人入胜：7分
现实相关：9分
沉浸感：3分
事实准确性：9分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：7分
使用便利性：4分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：6分
加载速度：5分
安全性：6分
稳定性：4分
搜索功能：9分
下载便捷性：9分
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