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知人知面知心的行为心理学 文成蹊 编著 中国纺织出版社【正版】 kindle 下载 网盘 pdf azw3 极速 rtf umd

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知人知面知心的行为心理学 文成蹊 编著 中国纺织出版社【正版】书籍详细信息

  • ISBN:9787506478342
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2011-11
  • 页数:暂无页数
  • 价格:11.54
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

文成蹊编著的《知人知面知心的行为心理学》讲述了:行为,是受思想支配而表现出来的活动,它包括有声语言和身体语言两个方面,其中身体语言是指人们在日常生活中,通过身体某些部位的表情、姿态、动作、生理反应以及衣饰等透露出来的心理信息。它同有声语言一样,甚至比有声语言更能反映人真实的内心。举手投足、一颦一笑、皱眉凝眸……这些行为往往能够揭示人的情感、态度、智慧和教养,它们同有声语言一起构成了人类的语言,共同传递着人内心最隐秘的信息,而这些信息对于掌控人心起着至关重要的作用。《知人知面知心的行为心理学》就从心理学的角度对人们的各种行为进行了详细的解析,让读者在看后能够掌握察言观色的技巧,并且将其应用于日常交往中,成为交际场上掌控局面的人。

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原文赏析:

但我最担心的一点,看着周围的高中老师,很多人不断地堕落下去。能想到这点,也是我这个人的特点,一旦要做什么事情的时候,总会想得很远很远。不这么想的话,就提不起劲来。

……

跟老师说:“我打算当高中老师,可是看看很多老师的样子,真让人无法效仿。可如果能像老师一样的话,那倒很值得去做的。老师为什么能做到这样?”小岛老师说了:“教初中或者高中的人,因为总是在重复同样的东西,这样自己慢慢就开始原地踏步了。不管怎么说,不仅不的人是没有魅力的。我呢,一直在研究本国文学。这些从学界来看,也可能算不上什么了不起的学术成果,但还是按照自己的想法一直在持续研究着。我并没有跟中学生、高中生们说我一直在进步,可是,大家肯定都有感觉。所以,也不必拘泥于数学,只要自己明确地有着不断进步的东西,当高中老师也是不错的。”


我说起这件事,搞哲学的上田闲照好有兴趣:“这是个好问题”,还跟我说:“没必要去回答。”但这么去思考或者说用这种姿态去面对,却是很重要的。迈耶当然也不回答,只是说:“到底是谁安排了这一切呢?”这时候,上田教给我一句禅语:“答即所问。”真是太贴切了。


冯·弗兰茨和乌鸦的梦

中期考试还有一段很绝妙的插话。我从日本到瑞士去学习,这是第一次参加口头测验,自己心里也知道不好过。特别是一直听说冯·弗兰茨是有名的严格,一个个地都给你不及格。不光是中期考试,精神病理学的考试也经常搞得很多人通不过。不过我是在日本学过精神病理学去的,所以心里很有底。但是,听到冯·弗兰茨的名字还是觉得很可怕。

这时候,做了一个梦,梦见乌鸦背上驮了一个很珍贵的宝石盒子落在我的肩膀上。这到底是什么意思呢?我去问迈耶,迈耶也说不知道。迈耶说:“我真不知道是什么意思。搞不清楚,你还是去好好查一下,至少,有关乌鸦的情况都调查一下比较好。”这样,到了荣格研究所,我查了好多好多有关乌鸦的资料。可是,最终还是只能跟迈耶说:“查了半天,这个梦,还是搞不清楚是什么意思。”

可没想到,在冯·弗兰茨的考试中,居然话题的中心是“乌鸦”。举出一个传说故事的例子,当场解释故事的意思,这故事的核心思想就在乌鸦。没辜负我查了那么多资料,这下,可有的说了。结果,可以想象,我得了最高分。


又一种共时性

这样看来,那个宝石盒子是一种象征。这事情还有后话。冯·弗兰茨是一个荣格一边倒的人,特别喜欢共时性这样的话题,不管什么都能扯上共时性。可我很讨厌这些。但这一次,简直是太精彩的共时性了,我好一阵琢磨:要不要告诉冯·弗兰茨呢?告诉她,肯定把她高兴得上房揭瓦,这也太让人不爽了。可这件事也太精彩了,心里又有点想告诉她。

这样,接下来的考试,冯·弗兰茨又是主考官。我打算考试的时候跟她说一下乌鸦的事情,诸如“那次真是太有意思了……”,就在图书馆等着。那时闲来没事就翻书看看,随便一翻开,是一张中国神话中后羿射日(三足鸟)的画,上边写着一句话:这是事实,可非常遗憾,你把它说了出来(It is true, but pity you have said it.)。真是太有意思了!于是,我打消了要告诉冯·弗兰茨的念头。

这回更是真正的共时性。随便翻开一本书就出现了这样一张画,而且那三足鸟也是一种乌鸦。这让我不胜感激。

我其实有很多这样的逸话,说多了,会让那些人高兴过头了。

最后的资格考试合格以后,我还是把这些事都说给冯·弗兰茨听了。她听了自然格外高兴。为啥又会说起来呢?因为在资格考试的时候又发生了共时性的现象,太不可思议了,所以就跟冯·弗兰茨说了:其实那时候也发生过这样的事……不过我记得是写信给她的,因为实在是太有意思了。


比起社会上的头衔,一家人好像都更注重生活的实质,都把人与人之间的关系看得很重。喜欢跟人打交道,每天快快活活地过日子,大家在这方面倒是绝对舍得花精力。

……

可是,这事情还是有它正负两个方面。大家愉快地工作生活、做自己喜欢的事情,长大成人,这是很了不起的事情,是事情的正面。反过来,不约而同地都回到了筱山,也可以说是消极的一面。也就是说,大家都认为,聚到父母的身边,好好地生活,是最幸福的事情。所以说,如果没有这样的想法的话,哥哥们可能都有着不同的人生道路。

……

自明治以来,都市以外的地方出来的人,都有一种出人头地的基本模式。我们家里没有一点这种气氛。比起出人头地,每天好好地生活着,而且还有点儿以筱山为中心的意思在里边。就是这样。

在家乡有着作为人的精神上的富足。


“越是亲近的人,越是不能搞明白。实际上,我自己也有过,几乎是完全一样的经历。后来仔细想想,我们对自己身边的人,总有一种满怀期待的观测,所以就看不清楚事情的本来面目。”

其它内容:

编辑推荐

文成蹊编著的《知人知面知心的行为心理学》从大众的普遍心理出发,用深入浅出的语言介绍了人的一言一行所蕴含的深层含义,并通过揭秘这些行为语言来帮助人们掌握判断他人真实内心的有效方法。同时,书中还引用大量的科学实验及名人事例,以验证这些方法的实用性。想要在人际交往中胜出的你,如果能按照文中的说法去做,那么,别人的任何小动作都将难以逃过你的眼睛。


书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:7分

主题深度:6分

文字风格:4分

语言运用:5分

文笔流畅:8分

思想传递:5分

知识深度:5分

知识广度:5分

实用性:8分

章节划分:9分

结构布局:3分

新颖与独特:3分

情感共鸣:9分

引人入胜:5分

现实相关:6分

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文化贡献:4分

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