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小学科学教学设计与反思 二年级上册书籍详细信息

  • ISBN:9787519132491
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-10
  • 页数:暂无页数
  • 价格:11.84
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要,针对《义务教育教科书·科学 二年级上册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制,为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块。特别是教学过程板块,还做了“二次备课”的设计,既为教师提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教师的具体教学设计提供调整迭代的空间和支架。本书紧贴小学科学教师的教学需求,直击教学疑难点,为教师提升教学的科学性、专业性和有效性提供了有力的抓手。

书籍目录:

部分 教学设计

我们的地球家园

1.地球家园中有什么

2.土壤——动植物的家园

3.太阳的位置和方向

4.观察月相

5.各种各样的天气

6.不同的季节

7.做大自然的孩子

材料

1.我们生活的世界

2.不同材料的餐具

3.书的历史

4.神奇的纸

5.椅子不简单

6.做一顶帽子

第二部分 课例

1.各种各样的天气

2.书的历史

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:3分

主题深度:3分

文字风格:6分

语言运用:3分

文笔流畅:4分

思想传递:8分

知识深度:3分

知识广度:7分

实用性:4分

章节划分:9分

结构布局:3分

新颖与独特:9分

情感共鸣:6分

引人入胜:8分

现实相关:9分

沉浸感:9分

事实准确性:5分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:4分

使用便利性:7分

书籍清晰度:8分

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