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小学双色同步作文（三年级上）（人教社原语文教材主编熊江平老师主编，紧扣，紧贴新教材，导学练一体，课内外兼顾。）书籍详细信息
- ISBN：9787556244997
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2021-07
- 页数：暂无页数
- 价格：19.40
- 纸张：轻型纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书依据《语文课程标准》对小学生写作与口语交际的要求编写，与统编版小学三年级语文教材同步，旨在从提高学生作文能力入手，帮助小学三年级学生解决作文难题。为更好地达到这一目标，我们在每个单元中都安排了精彩的栏目，对学生进行贴身的作文指导，还提供了一些小习题供学生训练，让快乐、开心伴随学生的整个学习过程。
书籍目录：
单元 猜猜他是谁
我有兴趣写1
一起来热身1
学习好文章2
猜猜他是谁 2
猜猜他是谁 3
猜猜他是谁 4
这个“假小子”是谁 5
你能猜出来吗 6
猜猜他是谁 7
猜猜他是谁 8
作文宝葫芦9
看我露一手10
我是小神医11
开心笑掉牙12
第二单元 缤纷日记
第三单元 我来编童话
第四单元 看图续写故事
第五单元 我们眼中的缤纷世界
第六单元 这儿真美
第七单元 我有一个想法
第八单元 那次玩得真高兴
作者介绍：
熊江平，人民教育出版社原语文教材主编，课程教材研究所研究员，一直从事语文教育研究和语文教材编写工作，曾主持或参加人教社多套语文教材的编写工作。出版有《杜牧诗韵考》《点校》《古诗文译注评析》。
出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
※依据*全日制义务教育《语文课程标准》对小学生习作与口语交际的要求编写，自2003年首次出版以来，广受市场好评，至今已累计销售600多万册。
※在保留原书特点的基础上，广泛采纳小读者和老师的意见和建议，紧扣课程标准与统编语文教材进行了改版升级，更加贴合写作课堂作文的实际需求。
※写前引导、思路发散、范文欣赏、开心评点、素材积累、学以致用、美文阅读，导学练一体，课内外兼顾，同步辅导学生作文。
书摘插图
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：6分
主题深度：9分
文字风格：9分
语言运用：5分
文笔流畅：8分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：3分
章节划分：8分
结构布局：8分
新颖与独特：3分
情感共鸣：9分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：3分
文化贡献：4分
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：7分
使用便利性：5分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：9分
加载速度：4分
安全性：5分
稳定性：3分
搜索功能：7分
下载便捷性：4分
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