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鲁迅背景小考书籍详细信息

  • ISBN:9787100201926
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-11
  • 页数:198
  • 价格:28.10
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

纪念鲁迅诞辰140周年

内容简介:

对“鲁迅研究”来说,除过“鲁迅的本体研究”外,还有“鲁迅的背景研究”。鲁迅背景客观而巨大的存在是鲁迅背景研究的基础。看不见或者轻视鲁迅的时空背景,就无法对鲁迅本身进行客观的、准确的把握。

本书讨论了鲁迅祖父周福清的科场舞弊案,青年鲁迅在南京就读的两所军事学堂,以及他的终生挚友许寿裳命殒台岛一案等内容。史料稀见,论述平实,观点新颖。

书籍目录:

前言 

周福清科场舞弊案再考

守正之士,咸怀愤叹

弊案频发,光绪震怒

理曲气壮,恣意逞刁

崧骏奏折,曲折良多

秋后待决,庚子出狱

江南水师学堂考

惩前毖后,大治水师

觅地建堂,延请教习

妥议章程,招募俊秀

英文习练,作息紧凑

办理得法,力读勤学

每况愈下,乌烟瘴气

始勤终懈,民国转型

江南陆师学堂考

仿照德制,造就将材

冒名枪替,滥竽充数

甄别优绌,奖叙优等

苛待学生,请愿督宪

矿路学堂考

开矿富国,亟于储材

发现矿藏,因矿设学

风气开通,教授西学

发现秘本,编纂矿志

许寿裳台岛血案考

身首几断,现场破坏

一把钥匙,顺藤摸瓜

灵前示众,魂兮归来

后记

作者介绍:

陈占彪,复旦大学文学博士,上海社会科学院文学所研究员,巴黎第十大学访问学者。著《五四知识分子的淑世意识》《五四细节》《自由及其幻象:当代城市休闲捎费的发生》《当代娱乐文化的伦理危机》等。编《五四事件回忆(稀见资料)》《五四现场》《五四图史》《甲午五十年:媾和·书愤·明耻》《三岛蜷伏日月重光:抗战胜利受降现场》《清末民初万国博览会亲历记》《思想药石:域外文化二十家》等。主编《琉球认同与归属文献丛刊》等。

出版社信息:

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书籍摘录:

金陵访事友人云,江南陆师学堂自开办迄今,昀经三载,各学生已一律卒业。总办钱琴斋观察禀知两江督宪刘岘帅,示期本月二十日亲加考试。计堂中学生一百二十名,分为四队,日步队、日马队、日炮队、日马炮新队,每队各三十名。是日,天甫黎明,成装束整齐,由教习率同晋谒本学堂总办,俄而府县各官先后戾止,盐巡道江宁藩司暨督中协城守协亦联旆而来,辰巳之交,长江水师提督黄芍岩官保节钺遥临,司道府县两协迎入花厅,序坐甫定,金陵新关税务司教堂司铎,与夫旅居省垣之各西人成具公服,佩宝星,联翩荟萃,盖先期由岘帅折柬相招也。钟鸣十下时,岘帅鸣驺莅堂,中西各官齐至阶下恪恭迎入坐定,略叙寒暄。钱观察禀请开考,岘帅颔之,遂由观察导至演武厅,厅之正中排设两公案,左督宪,右提宪,皆南向,东西两旁,各设数公案,司道以下居东,两协以下居西,各西人则在檐前依次列坐。四队学生,鹭翘鹄立,肃静无哗,观察趋诣督宪前请令,岘帅商之官保,传令先试步队。于是步队三十人,趋前献艺,先演步法,后列阵,动作进退,变化无端,各极五花八门之妙,岘帅顾而色喜,各赏给银牌二面。次试炮队,先于五十码外,设一纸人为的,学生三十人共舁巨炮四尊至演武厅陛下,安置平稳,装配子药,以次轮流开放,每人连放三出,中的者多,试毕,岘帅各赏银牌一面。再次考马炮队,学生三十人合力从演武厅后挽五炮车出,在操场中安放木马五,将五炮从车上拆下,置诸木马之背,作运动机括势,作装放药弹势,作策马使行势,良久仍由木马背上将炮卸下,还置车中,岘帅虽不甚惬意,亦各赏银牌。后考马队,学生三十人分作三班,每班十马,并发追风逐电,超轶等伦,既而三十马排成十字,忽又分为两行,为六队、为十队,忽又改作方围、圆围,均能齐止齐行、不先不后,岘帅官保暨中西各官大加称赏,每人各赏银牌二面,事毕。钱观察乃请同莅堂中午膳,时已钟鸣一下矣。①

  四队之中,步队、马队表现不错,炮队时有未中,而马炮队做得都是一些“假动作”,岘帅因之“不甚惬意”。

  学生表演过打炮,但还没打过枪。“岘帅以陆师莫重于枪炮,各学生操炮课程固己早经面试,须再试放枪打靶以定优劣,爰示期本月十二日亲临考试。”②于是,刘坤一再来学堂考试打靶。

  是日清晨,四班学生成戎服携枪齐集演武厅。去厅一百五十码设立高五尺、宽二尺五寸之铁靶靶心作八卦形,八方填写数目自一字至十一,字居中则写十二两字。平日操枪工课以中数目字为优等,中靶而不中数目字者为次等,不中靶者为劣等。钟鸣十下,岘帅升座演武厅,传令五人一排同时开枪打靶,自巳至酉仅试六十名,尚有六十名以时将薄暮,不必作全豹之窥,乃鸣驺返节辕,观察命通堂学生排队鸣枪恭送。闻岘帅之意,将于诸生中择其殊尤出众者,派往泰西游历,俾成有用之材,其余则拨入沿江各要隘炮台效力。①

  本拟挑选一些优等学生赴西游历,然而,由于经费问题,此举不得不取消。但对这届毕业生来说,此时陆营正改习洋操,亟需教习,这批毕业生正好有其用武之地。刘坤一奏称:“江南陆师学堂已届三年毕业,各该学生于泰西戎事实力讲求,确有心得,迥非专袭皮毛者可比。江南各军业经改练洋操,自应将此项一二等优生分发各营旗,教习测绘及一切攻守机宜,俾各勇丁取法有资,日臻精进;各学生亦可藉事历练,以储异日将领之材,实于武备大有裨益。”②报上亦云:“本拟择其尤者派员带赴泰西各国游历,而以其次拨往各要隘炮台营伍当差,嗣以游历之举,川资经费需用浩繁,因思目今三江陆营改习洋操,需人教习,爰将头二两班学生分派各营,俾得悉心训练,其三四两班则令留堂再习数月,陆续派差。”

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其它内容:

编辑推荐

这本小书所收录的是近年来笔者所写与“鲁迅的背景”相关的几篇“考证性”文章。因此,准确地说,这几篇文章所讨论的不是“鲁迅”,而是“鲁迅的背景”。

鲁迅的一生虽不长,但其成长、学习、生活、工作、写作的“背景”,即鲁迅及其作品中所涉及的时代、社会、政治、文化、人物、事件、风俗等,可谓包罗万象,不胜枚举。“鲁迅背景”的形成,归功于鲁迅在中国思想文化上的崇高地位及其巨大的能量和辐射力。“鲁迅先生原是一个普照一切的太阳。”因为他是“太阳”,他所普照的范围就远而且大。


前言

这本小书所收录的是近年来笔者所写与“鲁迅的背景”相关的几篇“考证性”文章。因此,准确地说,这几篇文章所讨论的不是“鲁迅”,而是“鲁迅的背景”。

鲁迅的一生虽不长,但其成长、学习、生活、工作、写作的“背景”,即鲁迅及其作品中所涉及的时代、社会、政治、文化、人物、事件、风俗等,可谓包罗万象,不胜枚举。“鲁迅背景”的形成,归功于鲁迅在中国思想文化上的崇高地位及其巨大的能量和辐射力。“鲁迅先生原是一个普照一切的太阳。”因为他是“太阳”,他所普照的范围就远而且大。

本来,如果没有鲁迅,很多人和事多不入时人“法眼”,亦不必入时人“法眼”。然而,有了鲁迅,无论是荦荦大端,还是竹头木屑,无论是大人物,还是“小伙计”,无论是“大历史”,还是小风俗,被鲁迅的“太阳”这么一照,顿时金光闪闪,让人另眼相看。

叶兆言在写王金发时说:“历史上一些重要人物,由于他们在坐标上特别亮眼,于是就成为发现另一些人的参照系数。这另一些人物并不亮眼,他们已经沉淀在历史的泥沙中,只有通过比较和对照,才能像文物一样出土。”没有鲁迅,也会有王金发,只是王金发固然有其传奇般的历史,但终不免“沉淀在历史的泥沙”中,正因为有了鲁迅,人们更容易知道王金发,进而关注王金发。

事实上,无论是鲁迅生前,还是死后,只要能与他沾上边,都能引起人们的兴趣和关注。于是,“鲁迅的背景”就显得格外广大、庞杂。一个鲁迅,涉及近现代中国政治、社会、文化的方方面面;一个鲁迅,能带出一批近现代历史人物。如果说其他人有如一个地摊、杂货铺的话,鲁迅则是一个百货商店、购物中心。而像他那样堆满了琳琅满目的思想文化商品的大商场,在中国“多乎哉,不多也”。

这就是“鲁迅背景”的形成和存在。于是,对“鲁迅研究”来说,除过“鲁迅的本体研究”外,自然还有“鲁迅的背景研究”。

鲁迅背景客观而巨大的存在是鲁迅背景研究的基础,而对鲁迅本体研究的过度关注,以至于研究“山穷水尽”,带来一定程度的审美疲劳。这时,鲁迅背景研究显得“柳暗花明”,新人耳目,是为鲁迅背景研究的动力。

这就有如看戏,自然我们这些看戏的应当关注的是谁在唱、唱什么、唱得如何,但问题在于鲁迅的大戏天天唱、月月唱、年年唱,我们看戏的人多多少少都觉得有些腻味。“阿毛被狼吃”的惨剧固然能博得鲁镇的人们的同情,并供他们咀嚼鉴赏,但祥林嫂日复一日地唠叨,时间久了,“大家也都听得纯熟了,……后来全镇的人们几乎都能背诵她的话,一听到就烦厌得头痛”。因此,当我们看鲁迅的大戏时,就不由自主地心有旁骛,东张西望,尽看那美轮美奂的舞台、咿咿呀呀的乐池、五光十色的灯光,还有那台上无足轻重的配角,甚至无关紧要的龙套等。而这后者,就是鲁迅的背景研究。

况且,主角固然重要,但没有背景的衬托甚至支撑,主角就会黯然失色,或无法理解。1942 年,在讲到如何研究中共党史的时候,提出一种“古今中外法”。“就是弄清楚所研究的问题发生的一定的时间和一定的空间,把问题当作一定历史条件下的历史过程去研究。所谓‘古今’就是历史的发展,所谓‘中外’就是中国和外国,就是己方和彼方。”b 可见,看不到或者轻视事物的时空背景,就无法对事物本身进行客观的、准确的把握。

而当前脱离史料、脱离背景、玄虚的鲁迅研究越来越多。孙郁曾慨叹说:“国内的鲁迅研究有种越来越脱离史料的迹象,缺乏对于20 世纪上半叶那个时代具体语境的了解,玄虚的地方有点多。当时,我身边的几位前辈都有扎实的根底,不尚虚言,很少空话。这种治学精神一直在启示我、滋养我。”这也是我们还不能轻视鲁迅背景研究的原因。

这本书的几篇文章正是“看戏”时“走神”的产物,它讨论的不是鲁迅本身,而是鲁迅的背景。然而,如上所述,鲁迅背景的“弱水三千”,何等广大,本书只能取一瓢饮之。

这本书讨论了鲁迅祖父周福清的科场舞弊案,青年鲁迅在南京就读的两所军事学堂,以及他的终生挚友许寿裳命殒台岛一案等内容。

1893 年的周福清科场舞弊案是一个“老话题”,也是鲁迅家族从“小康”陷入“困顿”的转折性事件,同时也是影响和左右鲁迅人生的一个关键性事件。对于此一事件,以往我们通过对“官方文献”的挖掘和研究,“基本上”厘清了周福清贿考案的来龙去脉。

由于此案件是件“哄动了一时”的“钦案”,当时报刊,特别是《申报》,对此案进行了相对密集的跟踪报道,并就此案发表了一些评论,这部分文献鲜见被人提及和使用。从当时报刊上对此案的报道和反应中,我们可以了解周案发生的背景(其时科场的普遍舞弊情形,以及当年发生的包括周案在内的“上达宸聪”的三大科场弊案,周终受到重罚正是在此一背景下发生的),补充周案的过程(案发后的缉拿及入监后的审讯),还原周案的细节(讯问时周福清“理曲气壮”“恣意逞刁”的表现),辨析官府的应对(崧骏奏折的曲护和用心),特别是知晓当时社会的舆情。

1898 年到1902 年,青年鲁迅先后在南京的江南水师学堂、江南陆师学堂附设的矿路学堂求学数年,在这里,他从“周樟寿时期”进入到“周树人时期”。对这两所曾经打开其文化视野、刷新其知识结构的新式军事学堂,后来鲁迅、周作人及鲁迅的同窗对他们当年的学习、生活都有所回忆,这些材料都是今天人们认识和讨论这两个学堂的重要文献。只是这些材料偏重个人记忆,多是印象式的描述,相对个性、感性。显然,仅仅依据这些材料来了解这两所学堂是不够的。除此之外,我们还能从当时的官方档案、报刊中找到与这两所军事学堂相关的材料,有了这些文献,我们就大致可以弄清这两所学堂的开设缘起、建造招考、课程设置、生活作息、考核成绩,以及水师学堂起初的“办理合法”和后来的“乌烟瘴气”,陆师学堂的冒名枪替和退学风潮等。从中可以一窥当年鲁迅学习生活之环境。

众所周知,许寿裳是鲁迅的终生挚友,他们是同乡、同学、同事、同志。1948 年2 月18 日,许寿裳在台北寓所不幸为歹人所杀害。是谋杀,还是仇杀?一时众说纷纭,该案现场惨烈,案情离奇,曾轰动一时,然而今人对此一旧案的了解又殊为有限,通过当年警方对该案的分析检讨,以及当时报刊对此案的相关报道等材料,我们大致可以了解许氏惨案的案发现场、案情分析、侦破经过、缉拿凶犯、案犯伏法、各界悼怀诸情形。

要之,这本小书系鄙人近数年陆续所写,依托一点“新鲜材料”,对几个“鲁迅背景”进行“史实考证”的文章。

这几篇文章曾分别发表于《鲁迅研究月刊》《新文学史料》《上海鲁迅研究》《文汇报》等报刊上。2021 年,值鲁迅诞辰140 周年,笔者不揣谫陋,将此数篇拙作凑成一册小书,复承商务印书馆之谬爱,得以印行,以为鲁迅先生诞辰之纪念,并就正于方家。

2021 年7 月31 日于愈白斋

 

 


书籍介绍

对“鲁迅研究”来说,除过“鲁迅的本体研究”外,还有“鲁迅的背景研究”。鲁迅背景客观而巨大的存在是鲁迅背景研究的基础。看不见或者轻视鲁迅的时空背景,就无法对鲁迅本身进行客观的、准确的把握。

本书讨论了鲁迅祖父周福清的科场舞弊案,青年鲁迅在南京就读的两所军事学堂,以及他的终生挚友许寿裳命殒台岛一案等内容。史料稀见,论述平实,观点新颖。

书籍真实打分

故事情节:9分

人物塑造:4分

主题深度:3分

文字风格:5分

语言运用:5分

文笔流畅:6分

思想传递:5分

知识深度:3分

知识广度:8分

实用性:3分

章节划分:4分

结构布局:6分

新颖与独特:4分

情感共鸣:7分

引人入胜:3分

现实相关:8分

沉浸感:5分

事实准确性:7分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:6分

书籍信息完全性:7分

网站更新速度:4分

使用便利性:5分

书籍清晰度:4分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:9分

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