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教师专业标准的深度开发与实施/教师专业标准研究丛书书籍详细信息
- ISBN：9787303277087
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：210
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书立基点于本土、求视野于国际，通过对国内实地调研和创新实践案例、国外一手文献解读和比较分析，对教师专业标准的深度开发与实施路径课题展开研究，深入探究不同学段、不同专业发展阶段、不同学科的教师专业标准体系的科学构建及其转化实施问题，可以为深化我国基准性教师专业标准研究、丰富教师专业化理论知识、促进教师专业标准后续开发和深入实施提供有益思考与参考借鉴。
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其它内容：
书籍介绍
本书立基点于本土、求视野于国际，通过对国内实地调研和创新实践案例、国外一手文献解读和比较分析，对教师专业标准的深度开发与实施路径课题展开研究，深入探究不同学段、不同专业发展阶段、不同学科的教师专业标准体系的科学构建及其转化实施问题，可以为深化我国基准性教师专业标准研究、丰富教师专业化理论知识、促进教师专业标准后续开发和深入实施提供有益思考与参考借鉴。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：4分
文字风格：4分
语言运用：8分
文笔流畅：7分
思想传递：7分
知识深度：6分
知识广度：8分
实用性：9分
章节划分：8分
结构布局：7分
新颖与独特：9分
情感共鸣：3分
引人入胜：8分
现实相关：4分
沉浸感：6分
事实准确性：3分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：9分
使用便利性：4分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：4分
加载速度：6分
安全性：4分
稳定性：9分
搜索功能：5分
下载便捷性：6分
下载点评
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下载评价
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