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王一梅纯美童话 雨街的猫148*210书籍详细信息

  • ISBN:9787572235887
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:30.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

课本名家代表作,深度阅读助成长

内容简介:

精选儿童文学作家王一梅的中篇童话和经典的短篇童话,适合小学低年级学生课外拓展阅读。丛书故事快乐温馨,情节跌宕,意境唯美,笔触细腻,带给孩子阅读的惊喜,激发孩子的想象力和创造力;彩色插图风格独特,活泼传神,让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶,提升审美修养;注音规范,版式疏朗,方便孩子自主阅读。

书籍目录:

关于故事的由来            ...01

雷莎太太给了黑猫一个家        ...04

神秘的灰衣人和奇奇怪怪的猫      ...40

阿洛独自住在雨街的老楼里       ...66

雨女巫的传说是一个真实的故事     ...95

当雨街不下雨的时候                  ...140

故事后面的故事                  ...164

作者介绍:

王一梅,女,中国作家协会会员,江苏省签约作家,苏州市作家协会儿童文学分会副会长。曾就职于苏州大学社会学院,2012年8月调入苏州职业大学教育与人文学院。从1994年到2004年,王一梅共发表短篇童话300余篇,出版作品八十多部。 获第十届国家“五个一工程”奖,第五、六届全国优秀儿童文学奖,第五届国家图书奖,多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。

出版社信息:

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书籍摘录:

前不久,我听说了“雨街”这样一个地方。那是两只乡下鼠告诉我的,当时,我在乡下度假,他们来敲我的门。

我本来不想开门,因为我刚刚冲了咖啡,还没有来得及喝。

但是,两只乡下鼠不住地叫:“能开门吗?我们的面包不能淋雨的。”我还闻到了面包的香味,我感觉饿了,就去开了门。

两只乡下鼠推着整整一车的面包。天哪,他们的面包品种很多,而且散发着诱人的香味。

其中一只老鼠说:“除了没有加蜂蜜,我们的面包没有什么缺憾。”

另外一只田鼠接着说:“因为蜜蜂不肯把蜂蜜卖给我们,连熊也不卖,他们只卖给人类。”

我相信他们的话,因为他们穿着很白很白的外套,还戴着很高很高的白帽子,一副面包师的样子。

我为他们的面包没有蜂蜜感到遗憾。我相信他们做的面包很好吃。

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

“王一梅纯美童话”收录了入选语文统编教材作家王一梅的代表作,帮助学生完整、深度阅读儿童文学作品。故事快乐温馨,情节跌宕,意境唯美,笔触细腻,带给孩子阅读的惊喜,激发孩子的想象力和创造力;彩色插图风格独特,活泼传神,让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶,提升审美修养,适合小学中段学生课外拓展阅读。


媒体评论

评论


前言

主编的话

阅读是有力量的

阅读是有力量的,特别是课外阅读。这一点我有切身体会。44年前,我还是黑龙江省一个偏远小山村里的一名9岁学童。一个偶然的机会,我用捡拾垃圾换来的2角8分钱,买到了一本故事书——《小种子旅行记》。这本书讲述了一粒小种子立志到地角天边旅行的故事。书中描绘的大好河山和扣人心弦的故事情节深深地吸引了我,正是从这本书开始,我对阅读产生了浓厚的兴趣。由于条件所限,除了经常要到学期结束才能拿到手的语文课本,那时候我能找到的书很少很少。于是我尝试着阅读糊在泥墙上的旧报纸,不懂的地方就问爸爸、哥哥,因此认识了不少字,也了解了小山村外的许多新鲜事物。我对走出小山村,到地角天边去看看的愿望越来越强烈,学习的动力也越来越足。后来,哥哥给我买了《成语词典》等书籍,我被先贤们的外交智慧所折服,悄悄萌生了长大后做外交官的梦想。后来我才意识到,大量的阅读已经使我拥有了强大的自学能力,我越来越发现课外阅读是对课内学习的重要补充,甚至很大程度上弥补了乡村学校教学条件和教师教学水平的不足。一直在小山村读书,缺乏自信心的我,竟然以全县名的成绩考入高中,后来又以优异的成绩考入上海外国语大学,毕业后被外交部录用,成了一名职业外交官。2002年开始,我积极参与国际儿童读物联盟(IBBY)工作,支持该国际组织在世界各地的公益项目,并推动其与其他国际组织建立合作关系。2016年,语文统编教材编写者之一、中国作家曹文轩获得国际安徒生奖,成为首位获得该奖项的中国人。2018年,我当选该国际组织主席,成为改革开放以来为数不多的在国际组织担任领导人的中国人。在与各国同行交流的过程中,我发现很多人都是因为少年儿童时期的阅读,而养成了良好的阅读和学习习惯并受益终身。

优秀的儿童读物应是既有趣又有营养的。有效率的阅读,更应该是精读和泛读的结合。统编语文教材在知识点的准确性上,特别是在语言和文学两方面综合评估上,对每一篇入选文章都进行了反复考证,体现了编写团队的专业水平和集体智慧。这套“语文教材选篇作家作品深度阅读系列”的每一位作者,都是统编语文教材的选篇作家。翻开孩子们每天相伴的语文课本,就能找到他们的名字。这些作家的作品,囊括了小说、散文、童话、诗歌、科普文章等各种文学体裁。

入选教材的作品都是精品中的精品,然而受课本容量所限,有些文章在收入教材时,篇幅不得不做了删减,在这套书里读者可以找到原作全文;有些课文,其实是系列作品的局部,在这套书里可以找到它的上下文和前后故事;还有些课文,作者著有多篇同体裁、同类型的作品,可以作为课外拓展阅读。学生通过对语文课文的精读,和对语文教材选篇作家系列作品的泛读——对照阅读、大量阅读,既可以更深入地理解课文内容,又可以感受其作品的独特魅力,培养更加敏锐的感受力和表达能力。

当然,除了学生自主阅读,这套书还可以和语文课堂教学配合使用。教师在讲解某一篇课文时,这套书可以作为“资料库”,丰富和拓展课堂教学内容。

让孩子们在课堂上和学习之余,在合适的时间与合适的图书相遇,引导他们从阅读中收获无穷乐趣、吸收无限养分,学会阅读,爱上阅读,成为终身的阅读者和学习者,是这套“语文教材选篇作家作品深度阅读系列”的出版目的,也是出版社和数十位教材选篇作家的共同心愿。

张明舟

2021年11月30日于北京


书籍真实打分

故事情节:4分

人物塑造:8分

主题深度:3分

文字风格:8分

语言运用:8分

文笔流畅:8分

思想传递:4分

知识深度:6分

知识广度:4分

实用性:3分

章节划分:7分

结构布局:5分

新颖与独特:7分

情感共鸣:5分

引人入胜:3分

现实相关:5分

沉浸感:9分

事实准确性:9分

文化贡献:7分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:5分

网站更新速度:3分

使用便利性:9分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:8分

加载速度:8分

安全性:8分

稳定性:6分

搜索功能:3分

下载便捷性:5分

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