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深度语文的思与诗——干国祥谈语文教学书籍详细信息
- ISBN：9787540793517
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：272
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
什么是好的文本解读？ 如何经由思抵达诗？ 语文学科的本质是什么？ 语文教学走向何方？ 干国祥老师是著名教育教学专家，其一流的语文教学艺术令老师折服。在本书中，干国祥老师从授课的艺术、教材处理的技术、文本解读的技巧、教育现象的反思等方面，阐释了他30多年来对中小学语文的教学思考，集中地表现了他对深度语文的教学探索。 本书分为三辑，第一辑“思辨与诗意共融”真实地展现干国祥老师的语文课堂实录，让教师从创造性的设计和灵性的互动中体验语文教学的魅力；第二辑“文字的味道”阐述教师如何细读文本，顺利进入文字背后的秘境；第三辑“三思而后教”是干国祥老师对当下教育教学的思考与感悟，启迪教师走上智慧教育之路。 本书是广大中小学语文教师的专业书籍，能为教师的专业成长和职业发展提供指导。
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出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
什么是好的文本解读？ 如何经由思抵达诗？ 语文学科的本质是什么？ 语文教学走向何方？ 干国祥老师是著名教育教学专家，其一流的语文教学艺术令老师折服。在本书中，干国祥老师从授课的艺术、教材处理的技术、文本解读的技巧、教育现象的反思等方面，阐释了他30多年来对中小学语文的教学思考，集中地表现了他对深度语文的教学探索。 本书分为三辑，第一辑“思辨与诗意共融”真实地展现干国祥老师的语文课堂实录，让教师从创造性的设计和灵性的互动中体验语文教学的魅力；第二辑“文字的味道”阐述教师如何细读文本，顺利进入文字背后的秘境；第三辑“三思而后教”是干国祥老师对当下教育教学的思考与感悟，启迪教师走上智慧教育之路。 本书是广大中小学语文教师的专业书籍，能为教师的专业成长和职业发展提供指导。
书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：3分
主题深度：3分
文字风格：8分
语言运用：8分
文笔流畅：4分
思想传递：3分
知识深度：8分
知识广度：8分
实用性：4分
章节划分：7分
结构布局：3分
新颖与独特：5分
情感共鸣：7分
引人入胜：4分
现实相关：5分
沉浸感：4分
事实准确性：7分
文化贡献：5分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：9分
使用便利性：8分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：9分
加载速度：8分
安全性：5分
稳定性：4分
搜索功能：7分
下载便捷性：6分
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