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屏幕上的童年:数字媒体如何影响脑智发展书籍详细信息
- ISBN:9787576017373
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2021-10
- 页数:192
- 价格:43.44
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
随着技术的发展与社会的变迁,屏幕媒体正在逐步改变着人们的生活方式和学习模式,也为儿童敞开了技术限制的大门。这些屏幕媒体对成长中的儿童带来的影响,引起了广泛的争议和讨论。本书《屏幕上的童年:数字媒体如何影响脑智发展》共分八章,从学习、感知觉、创造力、脑智发育等多个方面,梳理了屏幕媒体对伴随屏幕成长的儿童所带来的正、负面影响。通过对这些影响的深入理解,寻求合适的教育干预技术,以促进数字化、网络化、智能化环境下的儿童青少年脑智发育。
书籍目录:
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作者介绍:
顾小清,华东师范大学教授,教育技术学博士生导师,现任华东师范大学教育信息技术学系主任、上海数字化教育装备工程技术研究中心主任。近年来出版了《从辅助教学到重塑生态:中国教育信息化40年》、《教育信息化推进战略研究》、《适应信息化社会的教育体制研究》、《用于概念转变的思维工具:技术支持的思维建模》、《微型移动学习资源的设计与开发——面向终身学习的实用视角》等多部著作。
出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
随着技术的发展与社会的变迁,屏幕媒体正在逐步改变着人们的生活方式和学习模式,也为儿童敞开了技术限制的大门。这些屏幕媒体对成长中的儿童带来的影响,引起了广泛的争议和讨论。本书《屏幕上的童年:数字媒体如何影响脑智发展》共分八章,从学习、感知觉、创造力、脑智发育等多个方面,梳理了屏幕媒体对伴随屏幕成长的儿童所带来的正、负面影响。通过对这些影响的深入理解,寻求合适的教育干预技术,以促进数字化、网络化、智能化环境下的儿童青少年脑智发育。
书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:4分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:5分
使用便利性:9分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
是否包含广告:9分
加载速度:9分
安全性:5分
稳定性:7分
搜索功能:6分
下载便捷性:5分
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