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16岁前解决女孩问题的100个关键书籍详细信息

  • ISBN:9787510407529
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2010-01
  • 页数:暂无页数
  • 价格:15.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

《16岁前解决女孩问题的100个关键》,站在女孩的角度上来讲述女孩的故事。它能帮助父母走进女孩的内心世界,从而有针对性地进行教育和指引。这本书将女孩成长过程中可能遇到的问题事无巨细,一一分类,并逐一给家长以对策。为了让女孩能更健康、更快乐地成长,为了让女孩未来的人生更加美丽,为了家长和女孩之间关系始终地融洽和谐,《16岁前解决女孩问题的100个关键》不可缺少!

书籍目录:

篇 16岁前,解决女孩的气质与修养问题的10个关键

 一、让女孩拥有超凡脱俗气质的5大关健

关键1 富于魅力的外表——培养她正确的审美观

关键2 提高女孩的品味——让她关注时尚信息

关键3 让女孩更加灵动——给女孩架设艺术天梯

关键4 培养女孩高贵气质——富着养女孩

关键5 塑造仪表之美——女孩,比男孩更要整洁

 二、让女孩一颦一笑尽展修养的5大关键

关键1 坐立行走中的细节——培养真正的小淑女

关键2 只啃书本的女孩——让她博览群书

关键3 培养举止大方的女孩——让她多见见“世面”

关键4 进行礼貌教育——让她尊重父母和长辈

关键5 修养的智慧——倾听的技巧与表情的学问

第二篇 16岁前,解决女孩的认知与态度问题的10个关键

 一、让女孩全面认知自我与外界的5大关键

关键1 自我认知两——让她认知自己的优点与缺点

关键2 他人认知两——让她认知他人的优点与缺点

关键3 外界认知两——让她认知所处环境的顺与逆

关键4 是非认知两——让她认知人性的善与恶

关键5 生命认知两——让她认知人类的生与死

 二、让女孩对人对事拥有正确态度的5大关键

关键1 对建议的态度——建议比赞美更加珍贵

关键2 对自我否定的态度——要提高自己,先否定自己

关键3 对对手的态度——对手是极好的学习对象

关键4 对自我反省的态度——反省与进步紧密相连

关键5 对他人援助的态度——关键时刻,不可仰仗他人

第三篇 16岁前,解决女孩的性格与习惯问题的10个关键

 一、女孩性格形成时期父母教育的5大关键

关键1 解决女孩孤癖的性格——经常带女孩去人多的地方

关键2 解决女孩胆怯的性格——鼓励与赞美的召唤作用

关键3 解决女孩自卑的性格一告诉女孩,“你是棒的”

关键4 解决女孩倔强反抗的性格一顺着女孩的脾气给她指导

关键5 解决女孩自以为是的性格——让女孩虚心接受他人

 二、女孩习惯形成时期父母教育的5大关键

关键1 解决女孩的思维懒惰习惯——萝卜加大棒的教育

关键2 解决女孩的朝三暮四习惯——给女孩布置既定的任务

关键3 解决女孩的粗心习惯——让她留意细节与变化

关键4 解决女孩的自大习惯——夸奖适度,打击及时

关键5 解决女孩不爱运动的习惯——体育锻炼的神奇效果

第四篇 16岁前,解决女孩的识钱与管钱问题的10个关键

第五篇 16岁前,解决女孩的思考与行动问题的10个关键

第六篇 16岁前,解决女孩的社交与品质问题的10个关键

第七篇 16岁前,解决女孩的情绪与心态问题的10个关键

第八篇 16岁前,解决女孩的学习与能力问题的10个关键

第九篇 16岁前,解决女孩的时间与危机观念的10个关键

第十篇 16岁前,解决女孩青春与叛逆期问题的10个关键

作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

篇 16岁前,解决女孩的气质与修养问题的10个关键

  一、让女孩拥有超凡脱俗气质的5大关健

关键1 富于魅力的外表——培养她正确的审美观

女孩从出生的那天起,就是父母心中开出的一朵会说会笑的花。父母按照自己心目中的美的标准打扮女孩,让女孩或是娇媚可爱,或是典雅大方,或是活泼俏丽,或是充满书卷香气……总之,女孩永远都是人见人爱的公主。可是,女孩的父母,忽然有一天就发现她不再像个洋娃娃般任凭摆弄,她渐渐生出一系列的主意,开始变得挑剔了。

面对这样的变化,女孩的父母们常常抱怨说:“我让她穿绿色的大衣,她说什么都不听,非要穿红色的裙子!”

“那么小的小丫头,怎么就那么喜欢我的高跟鞋呢?也不怕摔着!”

“那天中午我睡醒过来闺女把我吓了一大跳!她用我的口红给自己画了个大嘴唇,还美滋滋地照镜子呢!”

  正如这些父母所言,渐渐长大的女孩,突然对美产生了很多的想法。有的女孩喜欢颜色鲜艳的衣服,有的女孩喜欢穿裙子,有的女孩喜欢给自己的辫子上扎上美丽的蝴蝶结……这些,正意味着你的小公主有了对美丽的主动追求,她已经开始了女孩的一生的事业——对美丽的探索。

作为女孩的父母,这个时候应该是颇感欣慰了。在她的审美观形成的初期,如果女孩的父母能对她进行正确的指导、引导、鼓励,那么女孩就极有可能成长为一位审美能力极高的魅力女孩,反之,如果父母经常粗暴地干涉、阻止、限制,女孩的审美发展就会停滞,并遭到破坏,造成无法挽回的后果。

比如有一位3岁的女孩,固执地喜欢裙子,甚至天寒地冻的冬天也非要穿裙子不可。爸爸妈妈劝阻无效,无奈之下爸爸打她屁股,妈妈教训她“你这小妖精!这么大点儿就臭美,长大了还不变成个狐狸精!再嚷要穿裙子我就把你从窗口扔出去!”之后父母又对女孩做了细致的思想工作:一个女孩从小就把注意力集中于外在的修饰上,长大后就会成为花瓶,甚至是坏女人。后来她再也不提裙子的事了。甚至到了夏天该穿裙子的时候,她也拒绝穿裙子了。

这位女孩父母的心情可以被理解,他们担心女孩被冻得生病,才去阻止女孩穿裙子。但是他们当时太着急了,也太急躁了。他们提出了一个荒唐的理由:爱打扮的女孩就一定要变坏。爸爸的严厉体罚与妈妈的思想教育,无一不让这个错误的观念在女孩的头脑中变得根深蒂固——穿裙子的小姑娘将来必然会变成坏女人。这个女孩爱美的天性就这么被扼杀了。也许女孩将来会成为时装设计师、模特儿、美容专家或者演员,但是现在这一切可能都被一次错误的教育而毁灭了。

因此,当你的小公主也表现出强烈的爱美倾向时,父母必须以客观的态度,细心观察女孩的内在需求和个别特质。只有父母更理解女孩、尊重女孩,用爱来包容女孩,才能让女孩成长为一个人格健全、乐观快乐、积极向上的阳光女孩。

  ……

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书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:3分

主题深度:3分

文字风格:7分

语言运用:3分

文笔流畅:9分

思想传递:8分

知识深度:3分

知识广度:9分

实用性:9分

章节划分:4分

结构布局:9分

新颖与独特:4分

情感共鸣:9分

引人入胜:3分

现实相关:3分

沉浸感:5分

事实准确性:6分

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