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小学英语课程与教学（第三版）（21世纪小学教师教育系列教材）书籍详细信息
- ISBN：9787300311210
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：暂无出版时间
- 页数：256
- 价格：暂无价格
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书以对小学英语教育的研究为基础，以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，结合教育学、心理学、第二语言习得理论编写。全书共九个章节，在解读新课标的基础上，分别介绍了小学英语课程的性质、理念与目标，小学英语教学相关理论，小学英语教学设计，小学英语语言知识教学，小学英语文化知识教学，小学英语技能的培养，小学英语教学环境，小学英语教学评价，小学英语综合素质教育等内容。本书根据最新的教学理念和课程目标，结合具体案例帮助小学英语教师和小学教育专业英语方向的师范生掌握小学英语教学的基本理论和教学方法，以期提高其实际教学能力和科研能力。本书适合作为小学教育本专科生的专业教材使用，也可满足小学英语骨干教师培训以及教师资格证考生的学习需求，亦可作为一线小学英语教师自修提高的读本。
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书以对小学英语教育的研究为基础，以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，结合教育学、心理学、第二语言习得理论编写。全书共九个章节，在解读新课标的基础上，分别介绍了小学英语课程的性质、理念与目标，小学英语教学相关理论，小学英语教学设计，小学英语语言知识教学，小学英语文化知识教学，小学英语技能的培养，小学英语教学环境，小学英语教学评价，小学英语综合素质教育等内容。本书根据最新的教学理念和课程目标，结合具体案例帮助小学英语教师和小学教育专业英语方向的师范生掌握小学英语教学的基本理论和教学方法，以期提高其实际教学能力和科研能力。本书适合作为小学教育本专科生的专业教材使用，也可满足小学英语骨干教师培训以及教师资格证考生的学习需求，亦可作为一线小学英语教师自修提高的读本。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：5分
主题深度：7分
文字风格：7分
语言运用：6分
文笔流畅：6分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：5分
实用性：5分
章节划分：6分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：6分
引人入胜：6分
现实相关：6分
沉浸感：8分
事实准确性：9分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：9分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：4分
使用便利性：3分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：9分
加载速度：9分
安全性：9分
稳定性：5分
搜索功能：3分
下载便捷性：8分
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