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正版二册 第二语言学习+语言与学习者：国际语言课堂教学指南（第5版）| 当代二语教学与研究译丛书籍详细信息
- ISBN：9787561956151
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2020-06
- 页数：542
- 价格：119.80
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书是从培生集团引进的《LANGUAGES AND LEARNERS MAKING THE MATCH》（第五版）的中文版。英文原版是一本为学校和教师设计的教学方法教材和实践手册，主要针对K-8阶段中小学语言教师、已经在从事语言教学的实践者，以及参与设计或评估环节的教师、家长和管理者。英文原版主要针对外语教师，侧重于中小学阶段，同时书中涉及的理论与实践也适用于各阶段语言教学。本次出版中文版，对象主要锁定国内中小学的外语（主要是英语）教师，更要重点关注国际学校的对外汉语教师。同时，在国内越来越重视家庭教育的大环境下，也可作为家长自学的家庭常备书。
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作者介绍：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书是从培生集团引进的《LANGUAGES AND LEARNERS MAKING THE MATCH》（第五版）的中文版。英文原版是一本为学校和教师设计的教学方法教材和实践手册，主要针对K-8阶段中小学语言教师、已经在从事语言教学的实践者，以及参与设计或评估环节的教师、家长和管理者。英文原版主要针对外语教师，侧重于中小学阶段，同时书中涉及的理论与实践也适用于各阶段语言教学。本次出版中文版，对象主要锁定国内中小学的外语（主要是英语）教师，更要重点关注国际学校的对外汉语教师。同时，在国内越来越重视家庭教育的大环境下，也可作为家长自学的家庭常备书。
书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：5分
文字风格：5分
语言运用：5分
文笔流畅：6分
思想传递：7分
知识深度：3分
知识广度：5分
实用性：5分
章节划分：3分
结构布局：5分
新颖与独特：9分
情感共鸣：9分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：6分
事实准确性：5分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：5分
使用便利性：4分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：3分
加载速度：3分
安全性：7分
稳定性：8分
搜索功能：6分
下载便捷性：6分
下载点评
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下载评价
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