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讲给大家的《诗经》书籍详细信息
- ISBN:9787506090414
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2019-01
- 页数:384
- 价格:24.50
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:32开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
2020年文津图书奖推荐图书!注音插图串讲版,《百家讲坛》主讲人李山教授作品。读透一部国学经典,打通“文字、文学、生活、历史、文化”,青少年大语文好抓手!无需古文基础,一本书入门《诗经》和传统文化。
内容简介:
为什么风始《关雎》,雅始《鹿鸣》?
诗中女子怎样讽刺男子爱美色?
怎样怒骂堕落的贵族?
早上谁叫周王起床?如何叫起?
怎样表达家国情怀?
“宛在水中央”与人生永恒的追寻
梁思成与林徽因的名字皆取自《诗经》,有何寓意?
“如翚斯飞”如何给中国建筑提出灵魂性的要求?
……
一部让你觉得《诗经》很近的入门书
《诗经》是历史*深处的文学,是民族创生期的文化。对于中国人来说,既必须读懂,又*难读懂。本书是《诗经》研究专家李山教授讲给大众的优质《诗经》课,掸去表面的尘土,将古老的经典解析得明白如话,将远古的时代还原在眼前,让每个中国人都感觉亲切万分。从文化视角逐句串讲《诗经》,再现文学的美感、趣味,领悟经典的思想、格调,追溯一切古典文学的优良基因,从经典中读懂自身,找到生活的来路。
书籍目录:
引言:风雅颂是什么... 6
风:民间生活的万花筒... 6
雅:用纯正之音唱国家大事... 7
颂:感谢有功绩的祖先... 8
《周南·关雎》:不是爱情诗,是典礼上的乐章... 8
欢迎你嫁到我家来... 9
典礼的歌唱... 10
两个姓氏的结合... 10
重视家庭的中国人... 11
《周南·桃夭》:桃花盛放,出嫁得时... 12
灼眼的红... 12
从天地之美赞美生活... 13
《卫风·硕人》:巧笑倩兮,庄姜之美美千年... 14
美丽高贵的女子,顾盼生姿... 14
君主的婚礼也有人情味... 15
山欢水笑,吉祥如意... 16
《唐风·蟋蟀》:过年的歌儿,唱出中国人的生活之道...
生命追求的当然不是艰苦...
既要快乐,又不过分...
《周南·葛覃》:女子出嫁前的教养... 17
一副春光,一点惆怅... 17
亲手做的衣服穿起来不厌倦... 18
葛制成衣,她做了女主人... 19
《大雅·思齐》:何为好家庭,何来好家风... 20
女子有徽音... 20
庄严之美、大气之丽... 21
《郑风·女曰鸡鸣》:平凡家庭的晨间对话... 22
鸡鸣叫起,民生在勤... 22
琴瑟在御,岁月静好... 23
《召南·鹊巢》:鹊巢鸠居,谁知女儿思乡情?... 24
一种世俗的嫁女观念... 24
周代的婚姻太沉重... 25
《周南·螽斯》《周南·芣苢》:古代女子的生育祈祷... 26
古代女性的一种精神压力... 26
单调和重复的语词... 27
《周南·卷耳》:人生苦是离别... 27
你也思念,我也思念... 28
向作出牺牲的人表达敬意... 29
《邶风·新台》:对周贵族不伦婚姻的齿冷... 29
想找白马王子,得了个老鱼篓子... 30
敢怒敢言、敢恨敢骂... 31
《鄘风·君子偕老》:哀叹君夫人飘萍之命运... 31
如山如河的一国之母... 32
珍惜美丽,是文学的灵魂... 33
《鄘风·墙有茨》:对老贵族败道私生活的无言... 33
乌七八糟的宫廷丑事... 34
说说都会脏了人的嘴... 34
《卫风·氓》:蚕女啊,假如生活欺骗了你... 35
被欺骗的蚕女... 36
在不幸中咀嚼生活... 37
为弱者歌唱... 39
《邶风·凯风》:唱给母亲,凯风寒泉之思... 40
如果让母亲伤了心... 40
要原谅 “亲之小过”... 41
《鄘风·载驰》:念母邦怀大义胜须眉的许穆夫人... 42
母邦遭难,归心似箭... 42
大义源于对母邦的爱... 43
《周南·汝坟》:流淌在血液里的家与国... 44
有家就有底气... 44
国是放大版的家... 45
《邶风·燕燕》:中国送别诗之祖... 45
眼力看不到人走的那么远... 46
离别中的勉励... 47
《邶风·柏舟》:逆境人生中仍要有坚挺的姿态... 48
又巧又密的人格比喻... 48
房倒了架子不塌的人格风范... 49
《邶风·谷风》:不幸的婚姻各有各的不幸福... 50
冷风冷雨中被丈夫抛弃... 51
她不是有决断的人... 52
低音不是没有音... 53
《召南·草虫》《小雅·出车》:总有一些人,我们不该忘记... 53
女子在深秋思念丈夫... 54
战争诗的人道精神... 55
《周南·兔罝》:风调雄浑,赞美军士之歌... 56
风调肃整,气格森森... 56
周王检阅诸侯军队的乐歌... 57
《周南·汉广》:汉有游女,不能求也... 58
告诫军人不要做错事... 58
诗可以观... 59
《邶风·击鼓》:我独南行,断肠人在天涯... 60
一去战场永不回... 60
不能相守的无限酸楚... 61
《邶风·雄雉》:远方的君子啊,你可知生活即在当下... 62
远行的丈夫像炫耀羽毛的雄雉... 62
看破名利的脱俗女子 63
作者介绍:
李山,1963年生,河北新城人,北京师范大学文学院教授、博士生导师。曾先后师从启功、聂石樵、夏传才等学界诸耆宿,在《文学遗产》等核心期刊上发表学术论文50余篇,其中《经典文献的诗学读法》等在学术界有较大影响。出版多部著作析读礼乐文明的精神建构,主要有《诗经的文化精神》《对话诗经》《诗经析读》等。2006年被选为北京师范大学本科教学“十佳教师”;2007年和2009年分获评师网“教授”和“全国魅力教授”。曾受邀录制央视《百家讲坛》等电视节目。
出版社信息:
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原文赏析:
“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤”,把大家带到自然幽谷中去,听到丁丁然的伐木声、嘤嘤然的鸟鸣声,就像一次心灵的放假,到幽静的地方去待一待。我们的精神顿时进入一种审美的兴奋状态。可见,好的比兴能一下让你的灵魂松软下来,从日常世俗的紧张状态中放松下来,重新植入审美的、自然的、和谐的因素,再造我们的生命。艺术通着造化,从这一点就可以体现出来。
在酒席宴上如何敬酒、如何还礼、如何鞠躬,跟人交际的时候,人眼光的高低、表情如何,都可以看出平日的修养。“视民不恌,君子是则是傚”赞美这个嘉宾有很好的教养,这是整个礼乐文明里最迷人的东西。
我们中国人现在的行住坐卧,包括脸上的表情,仍然保持着中国色彩,那是漫长的文化传统造就出来的。比如中国的佛像跟印度的佛像差异很大,慈悲、包容、悠远,脸上的表情有文化色彩。礼乐文明为中国人的行为习惯奠定了基础。这就是雅文化。当初确立原则的是贵族,但文明属于全人类,适合全人类。
“雅”是什么?雅就是王朝的音乐,王朝的音乐为什么叫雅呢?雅有标准的意思,我们今天还有随俗雅化、典雅之类的词语。周人的音乐和语音,就作为一种标准语音、标准音乐流传,也可以说它是天下万民的榜样,所以叫雅。一个民族的雅文化出了问题可就麻烦了,因为雅文化往往是做人的理想所在,我们追求什么样的人生、认定什么样的人生是值得过的,是高尚的、不低俗的,这个属于“雅”。李白说“大雅久不作”,其中的大雅就是指高亢的、宏大的、引人向上的艺术,它和通俗文化是有区别的。
其它内容:
书摘插图
《周南·关雎》:不是爱情诗,是典礼上的乐章
关关
雎
(
jū
)
鸠
(
jiū
)
,在河之洲。
窈
(
yǎo
)
窕
(
tiǎo
)
淑女,君子
好
(
hǎo
)
逑
(
qiú
)
。
参
(
cēn
)
差
(
cī
)
荇
(
xìng
)
菜,左右流之。窈窕淑女,
寤
(
wù
)
寐
(
mèi
)
求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右
芼
(
mào
)
之。窈窕淑女,钟鼓
乐
(
lè
)
之。
这是《诗经》中的首诗,见于《国风》部分《周南》。它讲的不是一个男孩碰到一个采荇菜的女孩,然后悄悄地爱上了她的故事。理解诗歌,不能只要看里边出现了男子和女子,就断定是爱情诗,这种想法是不对的。
欢迎你嫁到我家来
“关关雎鸠”,“关关”模拟水鸟“呱呱”叫的声音,但是文学求美, 如果写成“呱呱雎鸠”,那就太难听,也太难看了,于是写作音近的“关关”。“雎鸠”不是指嘴巴呈钩子状的鱼鹰,那种鸟发不出呱呱的叫声,而是指扁嘴鸟,是鱼鸟, 也是候鸟,会随季节南北迁徙。所以,“关关雎鸠,在河之洲”讲的是什么?在北方中原地区的河流边,呱呱叫的水鸟在沙洲上捕鱼,意味着春天到来了。这是一个很优美的情景。在北方满目褐色的冬景之中,慢慢地冰消雪化,在料峭的春风中感到一丝温暖,风轻了,各种味道出来了,鸟的声音出现了。这就是中国诗歌开篇句,把人带到初春的光景。
天时在变,诗歌由万物生长自然联想到人类生活要跟上节令的步伐。下面接的是“窈窕淑女,君子好逑”,窈窕跟苗条不一样,“苗条”专指身材,“窈窕”则指外形好、性格好。这个女孩子不仅长得不错,在她的音容笑貌中还有一种让人无限神往的情态,那种生命的高雅,实际上就是气质。“淑女”就是好女,“淑”是善的意思。“逑”本来是相对的意思,这里指配偶。“君子”的意思和我们现在说的有德的人不一样,在周代,这个词指的是贵族。后两句意为:美好的女子,是君子的好配偶。讲的是人类也要遵循自然的节律,在初春的时候,可以完成婚姻。
接着往下看,“参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之”。“参差”意为长短不齐,是双声词,两个字的声母相同,使音律整齐。“荇菜”是水菜,也叫田字草,小绿叶,中间长了一个十字花纹,在苇塘里开黄花。周代的家庭主妇在祭祖的时候,要给祖宗敬上各种水生的带叶子的菜,荇菜就是其中一种。此处荇菜实际上悄悄地指向了家庭主妇。“左右流之”这个“流”,是摎字的假借字,意思就是拔取。“窈窕淑女,寤寐求之”,“寤寐求之”可以一个字一个字地理解,醒着也求,睡了也求,但同时,寤寐这个词本身也有持续不断、反反复复的意思。
插图:荇菜
“求之不得,寤寐思服”,“思”是个语词,相当于屈原作品里面的“兮”,“服”的意思就是放在心上,它才是“思念”的意思。这个字的意思从古到今发生了变化。“悠哉悠哉,辗转反侧”。“悠”是长的意思,因为前面有“寤寐”,所以此处可以指夜长,但同时也可以指情思长。这里体现出诗歌翻译的特别,它有的时候是不可翻译的。像杜甫诗“感时花溅泪”,这个泪到底是露水还是人的眼泪滴到花上?不能只做一种解释,无论诗人写诗时是怎样理解的,读者都能感觉到两种意思都蕴含在里面,并由此产生了特殊的美感。“优哉悠哉”也是这样。“辗转反侧”,翻过来调过去,睡不着。“辗转”,是双声词,声母都是zh,同时也叠韵,他们的韵母都以“an”结尾,所以,读起来非常悦耳,有一种音乐美。
接着“参差荇菜,左右采之”这个句子不用翻译,“窈窕淑女,琴瑟友之”的“友”字就是加强情意,用琴瑟来增强我们对窈窕淑女的友爱之情,其实是要表达,你嫁到我们家来,我们欢迎。接着,“参差荇菜,左右芼之”的“芼”字就是选择性地拔取。“窈窕淑女,钟鼓乐之。”窈窕的淑女,我们用钟鼓来取悦她,让她快乐。
典礼的歌唱
以上就是这首诗的字面含义。诗说君子和淑女,都是站在第三者的角度。如果是爱情诗,往往是我有情感就表达给你,《诗经》里很多诗,比如《褰裳》等就是那样,用人称。另外,诗里提到的器物也暗示着它不是爱情诗。“琴瑟”,文献记载起源都很早,古琴古瑟往往在典礼上给歌伴唱,一个贵族家族的典礼往往有四个乐工,他们在厅堂之上两个弹瑟,两个歌唱。后面出现的“钟鼓”,在周代按照礼法规定,是只有高级贵族家才可使用的。在典礼上,堂上乐工在唱,堂下就要摆上乐器架子,有鼓,有钟还有笙,歌唱与演奏交替进行。这不是一个男孩为追求女孩,在她家门口拉琴唱歌的情景。有钟鼓,在古代就要有很大的排场。由此可以看出,它是一个典礼的歌唱,淑女与君子成为好配偶,是在典礼中完成的。
这首婚姻典礼上的乐章,祝愿新婚男女琴瑟和谐,实际上就是祝愿家族兴旺,因为在古代,婚姻和家族的兴旺有重大关系。
古代婚姻有六礼,就是纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。每一步都要按照规定的礼节来,比如送各种礼物等。亲迎是古代婚礼当中隆重的一个环节,古人认为娶一个家庭主妇,上伺候宗庙,下传宗接代,在日常生活中各种祭祀和其他隆重场合要作为女主人出面,有重要的地位。到了亲迎这一天,男子要早早地到女孩家来,到宗庙里亲自迎接女孩。
这首诗里的“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”,实际上就是在一对新人成婚,亲迎的时候,当女子进入男子家的庭院,上厅堂时歌声响起、音乐响起,所唱的歌词。歌唱的人以第三人称表达祝福:你们的婚姻是当令的,跟随着万物、大自然的节奏结婚。你们经过了寤寐思服和媒人几次往复,走到一起不容易,好婚姻难得,让人“悠哉悠哉,辗转反侧”,费了不少心思,希望你们琴瑟和谐。
诗在这个时候演唱,让人感觉到古人对婚姻无限的重视。在典礼中,一对男女走入婚姻的殿堂,鼓乐齐鸣,无限庄严,无限美丽。如果把这个场面画出来,一定是很感人的。
两个姓氏的结合
对于周人来说,婚姻的意义非常重大,这首诗将其以艺术的手法表现了出来。为什么周人如此重视婚姻和家庭呢?孔子曾经说过婚姻“合二姓之好”,请注意,是“二姓”,不是“二性”,不是男女两个性别,而是两个姓氏,比如姬姓、姜姓、子姓、姒姓等。
追溯到中华文明早期,远古的众多人群各自生活在自己的区域里面。我在汉水流域,你在黄河下游,每个地方的人群都根据自然条件建构生活,形成独特的生活方式,这会导致文化的不同。后来这些人群相遇,就要处理互相之间的关系。较早的夏王朝对待其他族群的办法就是打、征服、兼并,殷商王朝更是变本加厉。结果打来打去,越打人群越涣散。到了西周,周人的力量相对弱小,要统一天下就要运用智慧。所以周家就采取柔性的力量,利用大家都能够接受的观念,去疏通和勾连各个人群。那个时代的古人,普遍认同“非我族类,其心必异”,不是一个族群的人就没有关系,没有血缘关系的人不亲。针对这种情况,周人就在不同族群之间建立血缘关系,通过通婚来实现。
为了达到通婚的大目标,周代人同姓不婚,而是相应地把周家的女儿、诸侯的女儿嫁到那些不同姓氏的人群去。所以后来到了春秋时期周王见到同姓诸侯,一无例外地称伯父、叔父,遇到异性诸侯,则一无例外地称伯舅、叔舅。这种关系在建构周代的统一王朝及统一文化方面起了作用。
这样回过头理解婚姻亲迎典礼上的敲钟、打鼓、歌唱,就知道是因为在周代政治生活、社会文化生活中,婚姻太重要了!婚姻具有这种价值的观念,一直到今天仍在影响着中国人对婚姻、家庭的态度。
重视家庭的中国人
周人重视婚姻,也影响了国人的哲学观念,对于人类社会从哪儿开始的问题,不同的民族有不同的回答。西方人认为人类是从上帝造人开始,男人与女人偷吃禁果,有了婚姻,是一种原罪。中国人却不这样看,《周易》中说:“有天地,然后有万物,有万物,然后有男女,有男女,然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼仪有所措,夫妇之道,不可以不久也。”说夫妇之道很重要,像天地生万物一样,简单地说,就是认为人伦从婚姻关系的缔结开始。这就是一个中国逻辑。《论语》中有“孝悌也者,其为仁之本欤?”孝悌这件事情应该是做人的根本。它的逻辑跟《诗经》和《周易》是一样的,就是好家庭培养好的社会成员。
古希腊人则不是这样,他们认为教育一个希腊公民是不能在家里面实现的,因为他们认为家里面不是女人就是奴隶,在希腊社会中女人只有半个人格,她们只有一半的法权,奴隶全无人格。这据说是苏格拉底说的,苏格拉底主张完整人格的希腊公民,应该到广场上去培养。古希腊人喜欢在广场上谈论政治、经济、军事、外交、哲学。在成年男人背后常常跟着一群见习做希腊公民的小男孩,看大人怎么谈话,怎么认识问题、议论问题。这是西方的逻辑。由此可知,读《诗经》首先是为了了解我们自己的民族,同时也应该了解别人,之后再回头看自己,就更加心明眼亮。通过比较不同民族的文化,判断哪些好,哪些不好,然后该坚持的坚持,该否弃的否弃。
《关雎》就是上面所说的中国逻辑之下的一个作品,这是它的文化品性。这首歌唱组建家庭的诗,被排在了《诗经》的篇,不是某一个人安排的,是历史选择的结果。《风》始《关雎》,《雅》始《鹿鸣》,在当时的典礼上是这样演奏的,当《诗经》被编成一个文本的时候,它们也被分别排在风和雅的开头,这是很有趣的。
媒体评论
中国图书评论学会
2019
年
1
月“中国好书”推荐理由:
“关关雎鸠,在河之洲”“风雨潇潇,鸡鸣胶胶”“未见君子,忧心忡忡”……我们的先民们,就是吟唱着这些动听的诗歌,生活、劳作,又逐渐远去。李山教授,从文化品性的视角,对《诗经》逐句串讲,通透解析,将《诗经》与古人的生活相结合,使读者在读懂文本的同时,还能深入体悟中华民族的文化品格和民族精神。学问精深,行文流畅,是一本内行不觉浅,外行不觉深的大家小书。
一线语文教师推荐:
对《诗经》源于生活、反映现实的思想感情、人物形象的解析,李山教授既瞩目于十五国风题材的空间性,又注意于西周农耕生活所必须关联的时间性尤其是节气性。论空间,本书强调《诗经》把触觉伸向当时的社会基层,我们从中可以倾听下层小民的心声,洞察他们的内心世界。论时间,我们在小雅周颂所反映的为农耕而祭神的诗篇中,领悟通过劳动尊重祖宗的意境。就这样,本书在空间与时间的结合上,阐明了《诗经》的精神价值在于代表了那个时代的文学与文化。
李山教授的这本书,在
“讲”字上下足了功夫。他用通俗易懂、平实流畅的语言,对《诗经》作了深入浅出的解析:首先是字字落实,解释本义和引申义,注音难读的字和变声调的字,对有的字还略作考证,从而使读者在汲取诗的营养的同时扩大了知识面。其次是句句理顺,使由诗的特点带来的跳跃性给读者造成的难点,迎刃而解。第三是从篇挈领,把字句的基本意义提高到构成整篇诗歌的意境的作用上来认识,又从意境的高度领会它所渗透在字句中的作用所在。因此,通过整本书的阅读,我们可以反复体悟
:
这样的语言文字,表达了怎样的思想感情;这样的思想感情,为什么要用这样的语言文字、而不用那样的语言文字来表达。所以,这是一本很理想的学语文的辅导书。
——
语文特级教师
张大文
当我们陶醉于唐诗的瑰丽和宋词的旖旎,也不由不追寻源头的粼粼波光。感谢李山先生的《讲给大家的诗经》,它将深厚的学养研究诉诸通俗流畅的表达,帮助我们读懂《诗经》,读懂民族的文学,进而读懂我们的民族。为学者严谨和诗人才情的完美结合点赞!
——
语文特级教师
王大绩
网友评论:
李老师谈笑风生、诙谐幽默,雅俗之事出口成文,古今典故信手捭阖,回想起来,那节课真是让我开了眼界,感叹那本佶屈聱牙的破书还可以被搞得那么意趣盎然。
我喜欢李山老师,语言流畅而凝练,时有隽语。专业上能深入,能浅出。
学习文化,不只是文学。老师从历史、文化、甚至地理等各方面全方位的介绍解读诗经,了解文学背后的文化和历史,才能更好的理解文学作品。
李老师从文化发展的角度讲解,更接近《诗经》的历史意义。
书籍介绍
有2020年10月5印本
书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:5分
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:9分
使用便利性:9分
书籍清晰度:6分
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网友 菱***兰:特好。有好多书