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新大学英语·跨文化交际阅读教程2书籍详细信息
- ISBN:9787576005202
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2020-01
- 页数:366
- 价格:35.30
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
内容简介:
《跨文化交际阅读教程》是《新大学英语》系列教材之一,包含四册学生用书和四册教师用书:*册《理解跨文化交际》、第二册《增强跨文化意识》、第三册《鉴赏文化多样性》、第四册《体悟跨文化交际》。通过 Understanding Intercultural Communication,Appreciating Cultural Diversity ,Globalization and Harmonious Society,Intercultural Communication in Practice 为主线进行布局,通过阅读逐步培养学生的跨文化交际意识,并在具体的语境(场景)中提升跨文化交际的领悟和应用能力。本套教程依照《大学英语教学指南》中跨文化交际能力的培养目标及任务来进行教学设计、内容选择和板块构建,能够有效满足跨文化交际意识和能力的培养以及语言综合运用能力发展的需求。
书籍目录:
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作者介绍:
庄恩平,上海大学上合组织公共外交院研究员、中国跨文化交际学会常务理事、上海分会副会长,出版教材30余部,发表学术论文30余篇。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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《跨文化交际阅读教程》是《新大学英语》系列教材之一,包含四册学生用书和四册教师用书:*册《理解跨文化交际》、第二册《增强跨文化意识》、第三册《鉴赏文化多样性》、第四册《体悟跨文化交际》。通过 Understanding Intercultural Communication,Appreciating Cultural Diversity ,Globalization and Harmonious Society,Intercultural Communication in Practice 为主线进行布局,通过阅读逐步培养学生的跨文化交际意识,并在具体的语境(场景)中提升跨文化交际的领悟和应用能力。本套教程依照《大学英语教学指南》中跨文化交际能力的培养目标及任务来进行教学设计、内容选择和板块构建,能够有效满足跨文化交际意识和能力的培养以及语言综合运用能力发展的需求。
书籍介绍
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:5分
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:9分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:3分
加载速度:5分
安全性:9分
稳定性:3分
搜索功能:9分
下载便捷性:3分
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