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陶行知教育文集 胡晓风,金成林 四川教育出版社，【正版可开发票】书籍详细信息
- ISBN：9787540841010
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2005-05
- 页数：832
- 价格：10.00
- 纸张：胶版纸
- 装帧：平装-胶订
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
陶行知是“五四”前后中国教育改造的旗手，他坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓，行文深入浅出、通俗易懂，从“教学合一”、“学生自治”、“平民教育”、“学校观”、“创造的儿童教育”、“民主教育”等各个方面集中体现了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的独特教育思想，经过八十多年的考验，不仅仍有很高的学术价值，而且对今天的中国教育改革具有很强的借鉴价值和指导意义。
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作者介绍：
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原文赏析：
今日之教育，为拉青年出社会，与实际生活分离，而非引导青年入社会，以解决其本身及社会一切问题；为提高青年生活之欲望，走入奢靡无能之绝境，而非寻青年走入生产与建设之坦途。
中国教育的歧路在于抱着书本、抱着黄金、抱着标语而忘掉人生。如今已深陷于学历主义、拜金主义和形式主义。……这样大规模的消灭民族生存力的教育行政不是出于信仰，而是出于敷衍，不是出于理性而是出于武断。
其它内容：
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：6分
主题深度：5分
文字风格：3分
语言运用：7分
文笔流畅：6分
思想传递：9分
知识深度：6分
知识广度：9分
实用性：5分
章节划分：8分
结构布局：7分
新颖与独特：8分
情感共鸣：9分
引人入胜：6分
现实相关：7分
沉浸感：8分
事实准确性：4分
文化贡献：9分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：7分
使用便利性：6分
书籍清晰度：8分
书籍格式兼容性：7分
是否包含广告：4分
加载速度：3分
安全性：5分
稳定性：7分
搜索功能：3分
下载便捷性：4分
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网友 国***芳：五星好评
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