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陶行知生活教育导读 周洪宇 福建教育出版社 【新华书店正版图书书籍】书籍详细信息
- ISBN：9787533462222
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2013-09
- 页数：343
- 价格：21.50
- 纸张：书写纸
- 装帧：平装
- 开本：16开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
本书为有名学者、陶行知研究专家周洪宇教授对陶行知的人生历程、教育生涯、政治活动、办学活动与教育实验、人格精神、生活教育思想的内涵及其现实意义的精心梳理和全面总结，对于教师的学习和业务提高极具帮助。
书籍目录：
讲 家世与求学经历家世和童年一、贫穷家庭出身的“小和尚”二、特别能吃苦耐劳的“徽骆驼”三、深受尚实、求实、笃实的徽州文化影响四、酷爱白居易、杜甫为人和诗风的少年郎求学经历一、村蒙馆发蒙——早期传统文化
作者介绍：
周洪宇，1958年生于湖北武汉。历史学博士。华中师范大学教育学院教授（二级），教育史专业博士生导师组组长，长江教育研究院院长、中国陶行知研究院院长。现任湖北省人大常委会副主任，全国人大代表。兼任中国陶
出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;陶行知被日本专家誉为“现代教育之父”，其教育著述和教育实践对现代教育产生了广泛而深刻的影响。本书以陶行知的“生活教育学说”为重点，系统解读了“生活教育学说”的理论基础，多方面内涵及对现代教育的借鉴意义，既注重专业伦理，又注重专业知识和专业能力，对教师培养培训有所助益。%26nbsp;
书籍介绍
《陶行知生活教育导读（教师读本）》为著名学者、陶行知研究专家周洪宇教授对陶行知的人生历程、教育生涯、政治活动、办学活动与教育实验、人格精神、生活教育思想的内涵及其现实意义的精心梳理和全面总结，对于教师的学习和业务提高极具帮助。
书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：4分
主题深度：3分
文字风格：9分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：3分
知识深度：5分
知识广度：8分
实用性：7分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：6分
引人入胜：9分
现实相关：9分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：6分
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：3分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：3分
加载速度：9分
安全性：9分
稳定性：6分
搜索功能：9分
下载便捷性：8分
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