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识读大学书籍详细信息
- ISBN：9787504124043
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2002-1
- 页数：324
- 价格：30.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
本书试图从组织文化的视角，采取“识读”的策略，来认识、领会和理解大学作为组织而存在的理由、意义和价值，或者说大学所独具的文化内涵。内容包括：组织的精神传统与文化个性、组织构成文化意义的阐释、文化的冲突与融合、大学的组织文化模式等。最后，本书结合所谓的后现代时代大学面临的困境和价值危机，对大学传统精神与制度文化内涵的合法性及其续存意义进行了专门阐释。
总体上，论文在研究对象的选择上，更倾向于具有一定学术水平的研究型大学。研究的目的并非提向问题澄清，而是缘于问题意识展开的带有逻辑性和领悟性双重意义的思索。因此，毋宁说该研究的目的更倾向于人们提供一种可供相互交流与启发的文本。
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其它内容：
书籍介绍
本书试图从组织文化的视角，采取“识读”的策略，来认识、领会和理解大学作为组织而存在的理由、意义和价值，或者说大学所独具的文化内涵。内容包括：组织的精神传统与文化个性、组织构成文化意义的阐释、文化的冲突与融合、大学的组织文化模式等。最后，本书结合所谓的后现代时代大学面临的困境和价值危机，对大学传统精神与制度文化内涵的合法性及其续存意义进行了专门阐释。
总体上，论文在研究对象的选择上，更倾向于具有一定学术水平的研究型大学。研究的目的并非提向问题澄清，而是缘于问题意识展开的带有逻辑性和领悟性双重意义的思索。因此，毋宁说该研究的目的更倾向于人们提供一种可供相互交流与启发的文本。
书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：4分
文字风格：9分
语言运用：3分
文笔流畅：5分
思想传递：8分
知识深度：8分
知识广度：3分
实用性：7分
章节划分：9分
结构布局：7分
新颖与独特：3分
情感共鸣：4分
引人入胜：4分
现实相关：4分
沉浸感：3分
事实准确性：4分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：7分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：7分
使用便利性：4分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：3分
加载速度：6分
安全性：3分
稳定性：6分
搜索功能：4分
下载便捷性：5分
下载点评
- 服务好(174+)
- 五星好评(537+)
- 排版满分(646+)
- 还行吧(326+)
- 图文清晰(510+)
- 强烈推荐(477+)
- 无盗版(414+)
下载评价
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