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读给孩子的古诗文(一)(金牌阅读推广人李一慢系列丛书涵盖小学语文教科书推荐诗文)书籍详细信息

  • ISBN:9787505442092
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-04
  • 页数:192
  • 价格:28.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

寄语:

本书提出“三三三”学诗新思路,即“有趣、有用、有益”的导读策略,“分级、分类、分层”的编选策略,“生长、生活、生命”的价值取向,对指定中小学必背古诗词进行重新整合。

内容简介:

“读给孩子的古诗文”丛书根据李一慢研究的儿童阅读“三三三”策略,即“有趣、有用、有益”的导读策略,“分级、分类、分层”的编选策略,“生长、生活、生命”的价值取向,选取适合5—12岁孩子阅读的古诗文,可供学前、小学阶段的儿童在家庭和学校使用。

本丛书每册分为十个单元,每单元包含四篇诗文,每篇诗文分为四个板块。以本册书为例,包括大字版古诗原文“古诗童心”,儿童绘古诗彩墨画“诗情画意”,对译文注释等进行串讲的“子曰诗云”,基于古诗文史地基础知识等的“诗文积累”。

书籍目录:

一、生活主题诗歌十六首

【第一单元 四时童趣】

一去二三里/002

所见/007

村居/012

小儿垂钓/017

【第二单元 乡野山居】

山行/021

宿新市徐公店/025

敕勒歌/029

寻隐者不遇/033

【第三单元 家长里短】

游子吟/038

赠汪伦/042

七步诗/046

秋思/050

【第四单元 读书求学】

金缕衣/056

明日歌/060

石灰吟/065

竹石/070

二、生长主题诗歌十六首

【第五单元 三山五岳】

望庐山瀑布/077

望天门山/081

题西林壁/085

登飞来峰/089

【第六单元 江河大川】

黄鹤楼送孟浩然之广陵/094

泊船瓜洲/098

登鹳雀楼/103

浪淘沙/108

【第七单元 四季时令】

春晓/113

晓出净慈寺送林子方/118

望洞庭/122

逢雪宿芙蓉山主人/126

【第八单元 根芽花果】

咏柳/130

小池/134

菊花/138

梅花/142

三、远古诗歌四首

【第九单元 祖先歌声】

弹歌/147

击壤歌/151

卿云歌/155

今日雨/159

四、趣味诗歌四首

【第十单元 猜谜析字】

风/164

画鸡/168

寄江子我郎中/172

咏田诗/176

五、集外集

飞花令/182

作者介绍:

李一慢:儿童阅读研究者、新教育实验学术委员、深耕阅读研究院院长、慢学堂创办人。毕业于南京师范大学,曾任中学教师、童书主编,现为独立阅读教师,在北京多所知名小学教授阅读课。已出版童话4集,育儿专著5本,图画书6本,翻译童书120部,并为130 部童书撰写导读。被评为北京市首届金牌阅读推广人,其“书香家庭”曾被CCTV 专题报道。

出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

1.学诗新思路。本书提出“三三三”学诗新思路,即“有趣、有用、有益”的导读策略,“分级、分类、分层”的编选策略,“生长、生活、生命”的价值取向,对指定中小学必背古诗词进行重新整合。

2.儿童彩墨画。本书配有40幅儿童绘中国彩墨画,每诗一幅,彩色明丽,童趣稚气。

3.串讲接地气。本书从孩子的视角出发,以贴近孩子的语言,深入浅出地讲解关于古诗文相关知识,并由一首古诗入手,思维发散,融会贯通,让孩子在学一首古诗的同时能够举一反三。

4.联名。本书由中华诗词学会副会长、《中华诗词》杂志主编高昌,纽约州立大学访问学者、儿童美术教育学者郝雪莉,北京大学附属小学语文名师胡纯真,北京市海淀区中关村三小特级教师李虹霞联名。

5.附赠音频。本书附赠作者李一慢在喜马拉雅开设的学诗专栏音频。


书摘插图


媒体评论

浸润诗意童年,滋养诗意人生。

“读给孩子的古诗文”,带来不一样的感动。

——中华诗词学会副会长、《中华诗词》杂志主编  高昌

 

文化需要传承,诗词、国画都是中国传统文化的

“精髓”。本书的中国彩墨画,出自北京“美术玩家”创造力培养工作室的小朋友之手,他们用稚拙的笔墨表现诗中的意境,既是一次难得的文化体验之旅,也是一次特殊的文化传承实践。

  ——纽约州立大学访问学者、儿童美术教育学者  郝雪莉

 

有这样一部独具匠心的古诗启蒙作品,通过真挚的笔调

细腻的文字以及精彩的图画,告诉我们:原来可以这样给孩子读古诗。

这部作品让儿童在晓风细月

体会诗歌的自然美,在对偶平仄中体会诗歌的韵律美,在音调旋律中体会诗歌的音乐美。既有能读的诗,又有可赏的画,诗画结合让儿童与古诗贴得更近了。颇具风格的古诗解读娓娓道来,既站在儿童角度又站在师长角度的解读与知识拓展,让人倍感惊喜。

                                   ——北京大学附属小学语文名师  

胡纯真

 

这个世界上,没有一幅画面,比一位父亲陪伴一双儿女读诗的画面更加温馨;也没有一种声音,比童年父亲温暖的讲述更加动听。假若,你没有能力给孩子讲诗,那么就选择跟着一慢老师开启你家

“一刻钟共学”的美好时光吧!假若,你不想错过孩子读古诗的*启蒙时段,那么就选择跟着“慢师傅”一起读起来吧!

——北京市海淀区中关村三小特级教师  

李虹霞


书籍介绍

“读给孩子的古诗文” 丛书根据李一慢研究的儿童阅读“三三三”策略,即“有趣、有用、有益”的导读策略,“分级、分类、分层”的编选策略,“生长、生活、生命”的价值取向,选取适合5—12岁孩子阅读的古诗文,可供学前、小学阶段的儿童在家庭和学校使用。

本丛书每册分为十个单元,每单元包含四篇诗文,每篇诗文分为四个板块。以本册书为例,包括大字版古诗原文“古诗童心”,儿童绘古诗彩墨画“诗情画意”,对译文注释等进行串讲的“子曰诗云”,基于古诗文史地基础知识等的“诗文积累”。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:6分

主题深度:9分

文字风格:3分

语言运用:6分

文笔流畅:7分

思想传递:7分

知识深度:4分

知识广度:4分

实用性:3分

章节划分:3分

结构布局:4分

新颖与独特:4分

情感共鸣:6分

引人入胜:5分

现实相关:7分

沉浸感:5分

事实准确性:8分

文化贡献:8分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:4分

网站更新速度:8分

使用便利性:4分

书籍清晰度:8分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:9分

加载速度:8分

安全性:4分

稳定性:5分

搜索功能:6分

下载便捷性:9分

下载点评

  • 内容完整(248+)
  • 三星好评(411+)
  • 小说多(553+)
  • 在线转格式(90+)
  • 书籍完整(467+)
  • 无广告(130+)
  • 格式多(344+)
  • 无颠倒(169+)
  • 傻瓜式服务(252+)
  • 排版满分(264+)
  • 好评多(71+)
  • 推荐购买(373+)

下载评价

网友 马***偲:好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

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网友 利***巧:差评。这个是收费的

网友 益***琴:好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。

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