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初中生心理健康指导手册书籍详细信息

  • ISBN:9787030134707
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2004-7-1
  • 页数:244
  • 价格:15.0
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

本书针对初中生成长过程中遇到的常见心理问题——如“讨厌学习”、“考试焦虑”、“青春焦虑”、“异性交往”、“逆反心理”等问题,从理论上进行了权威性的指导分析,简明透彻;从实践上给出了极具操作性的方法,切实可行;语言风格如朋友谈心,通俗易懂、平易近人。书中还配以轻松幽默的漫画,令人忍俊不禁,爱不释手,非常有助于提高初中生的自我意识、自我调节能力,从而促进身心健康发展。

书籍目录:

1 什么是心理健康的标志

2 哪些因素影响初中生的心理健康

3 初中生的心理特点是怎样的

4 初中生心理健康的状况如何

5 初中生为什么要保持心理健康

6 初中生的心理健康教育能起什么作用

7 新入学的学生如何适应新的生活――新生入学适应

8 怎样才会对学习感兴趣――学习兴趣

9 怎样才能喜欢读书――阅读及写作

10 良好的学习方法是怎么形成的――学习方法

11 贪玩怎么办――贪玩误学

12 为什么有的同学总学不好功课――学习障碍

13 为什么有的同学讨厌学习――厌学问题

14 为什么有的同学害怕上学――学校恐怖症

15 特别胖的同学有没有麻烦――肥胖症

……

作者介绍:

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出版社信息:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本书针对初中生成长过程中遇到的常见心理问题——如“讨厌学习”、“考试焦虑”、“青春焦虑”、“异性交往”、“逆反心理”等问题,从理论上进行了权威性的指导分析,简明透彻;从实践上给出了极具操作性的方法,切实可行;语言风格如朋友谈心,通俗易懂、平易近人。书中还配以轻松幽默的漫画,令人忍俊不禁,爱不释手,非常有助于提高初中生的自我意识、自我调节能力,从而促进身心健康发展。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:3分

主题深度:6分

文字风格:4分

语言运用:5分

文笔流畅:6分

思想传递:9分

知识深度:3分

知识广度:9分

实用性:8分

章节划分:9分

结构布局:3分

新颖与独特:5分

情感共鸣:3分

引人入胜:5分

现实相关:3分

沉浸感:3分

事实准确性:7分

文化贡献:3分

网站评分

书籍多样性:9分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:5分

使用便利性:9分

书籍清晰度:3分

书籍格式兼容性:6分

是否包含广告:7分

加载速度:4分

安全性:8分

稳定性:9分

搜索功能:7分

下载便捷性:5分

下载点评

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