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外周血管疾病超声图解100例 kindle 下载 网盘 pdf azw3 极速 rtf umd

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外周血管疾病超声图解100例书籍详细信息

  • ISBN:9787117337601
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-02
  • 页数:暂无页数
  • 价格:70.70
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

PBL教学作为住培生的教学模式,受到北京协和医学院的高度重视,本项目主要师资来源于北京协和医院、医科院肿瘤医院、中日友好医院、解放军医学中心、北京天坛医院、安贞医院、浙大医学院、重庆妇幼保健院等,课程开展三年,受到参课学员的特别喜爱,教案极其宝贵,按照前期规划,把整个课程编著为教案出版,由医师协会主导向全国超声医学住培基地推广这种教学模式,从而提高超声住院医师培养的水平。与PBL教学血管部分相呼应,以100个病例的典型图片入手,简明扼要,结合病史、临床表现,进行图像的分析说明。用大量图片,全面阐述血管相关疾病,在短期内实现广大超声住培生对血管疾病超声表现的深刻认知。

书籍目录:

病例1/1

病例2/2

病例3/3

病例4/4

病例5/4

病例6/6

病例7/7

病例8/9

病例9/10

病例10/11

病例11/12

病例12/13

病例13/15

病例14/16

病例15/18

病例16/19

病例17/21

病例18/23

病例19/24

病例20/25

病例21/26

病例22/27

病例23/28

病例24/29

病例25/31

病例26/32

病例27/34

病例28/36

病例29/37

病例30/37

病例31/38

病例32/40

病例33/41

病例34/42

病例35/43

病例36/45

病例37/46

病例38/48

病例39/50

病例40/51

病例41/53

病例42/56

病例43/57

病例44/59

病例45/61

病例46/62

病例47/63

病例48/65

病例49/67

病例50/69

病例51/70

病例52/71

病例53/72

病例54/73

病例55/75

病例56/75

病例57/77

病例58/79

病例59/80

病例60/82

病例61/83

病例62/85

病例63/85

病例64/86

病例65/87

病例66/88

病例67/89

病例68/91

病例69/92

病例70/93

病例71/94

病例72/95

病例73/96

病例74/97

病例75/97

病例76/98

病例77/99

病例78/100

病例79/102

病例80/103

病例81/104

病例82/106

病例83/107

病例84/108

病例85/110

病例86/111

病例87/113

病例88/114

病例89/115

病例90/117

病例91/119

病例92/120

病例93/121

病例94/122

病例95/124

病例96/125

病例97/126

病例98/128

病例99/128

病例100/130

缩略词/133

超声诊断与病例对照索引/134

作者介绍:

创建了系统的甲状腺超声诊断评估方法:首次提出甲状腺结节超声诊断思维的概念,将甲状腺结节的诊断准确性由50%提升至90%;阐明了超声新技术(超声造影、弹性成像、三维成像)的成像规律,研究结果成为国内外指南的重要参考文献;建立了甲状腺结节标准化超声诊断流程,完成7篇中英文指南的编写,积极推进我国甲状腺结节超声诊断标准化和规范化

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编辑推荐

书收集了中日友好医院、首都医科大学附属北京安贞医院及其他合作医院近些年的典型案例,精选出100例血管超声病例,包括超声筛查中常见的血管疾病、超声与临床合作诊断的疑难病、血管疾病治疗后的超声评估等,部分病例附有其他影像学证据对比。希望能够通过这些病例,拓宽超声医师,尤其是住培阶段超声医师的眼界与知识宽度,在超声技术精益求精的同时,重视超声以外的各种临床证据


书摘插图


前言

血管超声是超声医学领域中重要的分支,依托二维灰阶超声、彩色多普勒超声与频谱多普勒超声等技术综合评估血管病变,已成为临床不可缺少的常规诊断工具。随着超声技术的进步和理念的更新,血管超声的发展日新月异,现如今有越来越多的超声及临床医师对血管超声产生了浓厚的兴趣。以问题学习(PBL)为导向的教学方法是基于现实事件的、以学生为中心的教育方式。PBL 教学是在教师的引导下,“以学生为中心,以问题为基础”,通过采用小组讨论的形式,学生围绕问题独立收集资料、发现问题、解决问题,培养学生自主学习能力和创新能力的教学模式。在超声PBL 教学中,教师参与问题讨论,在讨论中引领学生复习解剖知识、超声检查方法及典型血管疾病的超声表现,回答学生提出的疑问,还要针对学生讨论的内容进行及时修正与补充。

本书收集了中日友好医院、首都医科大学附属北京安贞医院及其他合作医院近些年的典型案例,精选出100 例血管超声病例,包括超声筛查中常见的血管疾病、超声与临床合作诊断的疑难病、血管疾病治疗后的超声评估等,部分病例附有其他影像学证据对比。我们希望能够通过这些病例,拓宽超声医师,尤其是住院医师规范化培训阶段超声医师的眼界与知识宽度,在超声技术精益求精的同时,重视超声以外的各种临床证据,将超声与这些证据结合起来,提高超声诊断的准确性,使超声回归并服务于临床。

本书在编写过程中查阅参考了大量国内外同行的文献和书籍资料,在此向所有编者致以真诚的感谢!此外,本书还得到了诸多同仁、青年医师及研究生的大力指导、协助与支持,在此表示衷心的感谢!

医学是一门不断发展的、严谨的科学,囿于水平,在编写过程中,虽然我们尽可能多地收集了血管超声的典型病例,但仍难免有谬误和疏漏之处,恳切希望各位同仁与读者不吝指正!

张 波 勇 强

2023 年1 月


书籍介绍

 PBL教学作为住培生的教学模式,受到北京协和医学院的高度重视,本项目主要师资来源于北京协和医院、医科院肿瘤医院、中日友好医院、解放军第一医学中心、北京天坛医院、安贞医院、浙大医学院、重庆妇幼保健院等,课程开展三年,受到参课学员的特别喜爱,教案极其宝贵,按照前期规划,把整个课程编著为教案出版,由医师协会主导向全国超声医学住培基地推广这种教学模式,从而提高超声住院医师培养的水平。与PBL教学血管部分相呼应,以100个病例的典型图片入手,简明扼要,结合病史、临床表现,进行图像的分析说明。用大量图片,全面阐述血管相关疾病,在短期内实现广大超声住培生对血管疾病超声表现的深刻认知。

书籍真实打分

故事情节:5分

人物塑造:8分

主题深度:6分

文字风格:9分

语言运用:6分

文笔流畅:5分

思想传递:9分

知识深度:5分

知识广度:3分

实用性:9分

章节划分:4分

结构布局:5分

新颖与独特:9分

情感共鸣:5分

引人入胜:6分

现实相关:5分

沉浸感:3分

事实准确性:6分

文化贡献:6分

网站评分

书籍多样性:4分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:8分

使用便利性:7分

书籍清晰度:9分

书籍格式兼容性:4分

是否包含广告:9分

加载速度:9分

安全性:5分

稳定性:5分

搜索功能:4分

下载便捷性:4分

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