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团队心理游戏256例书籍详细信息

  • ISBN:9787115601476
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-2
  • 页数:暂无页数
  • 价格:79.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

心理游戏是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的重要方式,它是通过团体内人际交互,促使个体在人际交往中通过观察、学习、体验、协作来认识自我、调整和改善与他人的关系、学习新的处事态度和行为方式,以发展良好的社会适应能力。

考虑到儿童和青少年的年龄和心理特点,心理游戏是一种帮助他们了解自己和心理健康知识的最好方式。本书基于心理课中的“心理线”逻辑,尽可能地为读者提供更多样化的活动形式和更具“心理味”的游戏,将心理游戏浓缩并提炼为 32 种形式和 40 个主题,并解析了这些心理游戏的基本原理和内涵,以帮助心理教师简化备课流程、减轻备课量,并在了解活动形式和心理游戏背后的原理后,举一反三地建构属于自己的备课模式。

本书可广泛应用于学校心理课、班会、团体辅导、户外拓展训练等类似场景的培训和教学设计,是学校心理教师、班主任、辅导员、社会工作者及培训师等必备的案头工具书。

书籍目录:

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其它内容:

书籍介绍

心理游戏是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的重要方式,它是通过团体内人际交互,促使个体在人际交往中通过观察、学习、体验、协作来认识自我、调整和改善与他人的关系、学习新的处事态度和行为方式,以发展良好的社会适应能力。

考虑到儿童和青少年的年龄和心理特点,心理游戏是一种帮助他们了解自己和心理健康知识的最好方式。本书基于心理课中的“心理线”逻辑,尽可能地为读者提供更多样化的活动形式和更具“心理味”的游戏,将心理游戏浓缩并提炼为 32 种形式和 40 个主题,并解析了这些心理游戏的基本原理和内涵,以帮助心理教师简化备课流程、减轻备课量,并在了解活动形式和心理游戏背后的原理后,举一反三地建构属于自己的备课模式。

本书可广泛应用于学校心理课、班会、团体辅导、户外拓展训练等类似场景的培训和教学设计,是学校心理教师、班主任、辅导员、社会工作者及培训师等必备的案头工具书。

书籍真实打分

故事情节:3分

人物塑造:8分

主题深度:3分

文字风格:9分

语言运用:9分

文笔流畅:4分

思想传递:9分

知识深度:4分

知识广度:7分

实用性:8分

章节划分:8分

结构布局:4分

新颖与独特:6分

情感共鸣:4分

引人入胜:8分

现实相关:4分

沉浸感:7分

事实准确性:8分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:7分

书籍信息完全性:9分

网站更新速度:4分

使用便利性:3分

书籍清晰度:7分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:9分

加载速度:3分

安全性:8分

稳定性:7分

搜索功能:6分

下载便捷性:4分

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