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杜威学校 梅休 爱德华兹【正版保证】书籍详细信息
- ISBN:9787504136572
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2007-01
- 页数:376
- 价格:7.29
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
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内容简介:
《杜威学校》是杜威教育丛书之一,是一部关于教育杜威的教育理论专著。全书分历史的发展和组织、课程、科学方法在教育上的应用、人员—组织—评价几个部分介绍了杜威学校教育的相关内容,适合教育工作者参考学习。
书籍目录:
译者前言
引言
原序
新版编 -者前言
编 -历史的发展和组织
章 -一般的历史
第二章 -课程的实验基础
第二编 -课程——社会性作业
第三章 -发展课程的实验
第四章 -家务作业
第五章 -为家庭服务的社会性作业
第六章 -进步来自发明和发现
第七章 -进步来自探险和发现
第八章 -乡土历史
第九章 -殖民地史和革命
第十章 -殖民地开拓者的欧洲背景
第十一章 -专门化活动的实验
第十二章 -专门化活动的实验
第十三章 -专门化活动的实验
第十四章 -指导选择活动的原则
第三编 -科学方法在教育上的应用
第十五章 -发展科学方法和概念的实验活动
第十六章 -社会生活的起源、发展及其背景的实验活动
第十七章 -发展交往和表达技能的实验活动
第四编 -人员一组织一评价
第十八章 -教师与学校的组织
第十九章 -家长和儿童
第二十章 -原则与实践的评价”
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编辑推荐
本书是杜威教育丛书之一,是一部关于教育杜威的教育理论专著。全书分历史的发展和组织、课程、科学方法在教育上的应用、人员—组织—评价几个部分介绍了杜威学校教育的相关内容,适合教育工作者参考学习。
书籍介绍
《杜威学校》是杜威教育丛书之一,是一部关于教育杜威的教育理论专著。全书分历史的发展和组织、课程、科学方法在教育上的应用、人员—组织—评价几个部分介绍了杜威学校教育的相关内容,适合教育工作者参考学习。
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:8分
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:6分
使用便利性:7分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:8分
加载速度:3分
安全性:3分
稳定性:6分
搜索功能:5分
下载便捷性:9分
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