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故事中的创新思维训练/杨华 杨华 重庆大学出版社 【新华书店正版图书书籍】书籍详细信息
- ISBN：9787568914581
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2019-04
- 页数：暂无页数
- 价格：18.80
- 纸张：书写纸
- 装帧：平装
- 开本：32开
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
寄语：
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内容简介：
《故事中的创新思维训练》按照创新思维的结构和内涵——“发现问题”“创新思维者的素质”“创新思维的要素”“创新思维的深度和广度”，以及“发散思维”“逆向思维”“收敛思维”“批判性思维”等来构成独特的故事
书籍目录：
一 发现问题――创新从这里启航 哈佛大学的“零点计划” 大陆板块漂移说 发现埃及艳后木乃伊 价值在于创新 淡水就在脚下 哥伦布立蛋二 创新思维者的素质――像乔布斯一样 1．天赋――天使飞
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《故事中的创新思维训练》按照创新思维的结构和内涵——“发现问题”“创新思维者的素质”“创新思维的要素”“创新思维的深度和广度”，以及“发散思维”“逆向思维”“收敛思维”“批判性思维”等来构成独特的故事体例；再结合《语文课程标准》对每一则故事（经典素材）进行剖析，每则故事由四部分内容构成：经典、短小、朗朗上口的故事（两三百字）；从现代文阅读的角度进行质疑，即“思考”；老师对于材料全面的解析，即“心得”；最后是这段材料适用于哪些作文教学的范围，即“适用话题”。在日益强调学生“创新思维”培养的今天，学生拿到一段材料或一个故事往往不知所措，不知道怎么把它们运用到自己的语文学习中，这在语文教学领域是屡见不鲜的，本书的出版就是为解决此问题而来。
书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：5分
文字风格：9分
语言运用：4分
文笔流畅：4分
思想传递：4分
知识深度：6分
知识广度：8分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：9分
新颖与独特：3分
情感共鸣：7分
引人入胜：6分
现实相关：3分
沉浸感：6分
事实准确性：5分
文化贡献：3分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：3分
使用便利性：5分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：6分
加载速度：9分
安全性：3分
稳定性：7分
搜索功能：4分
下载便捷性：4分
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