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特殊教育哲学书籍详细信息
- ISBN：9787209067614
- 作者：暂无作者
- 出版社：暂无出版社
- 出版时间：2012-8
- 页数：248
- 价格：32.00元
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：暂无装帧
- 开本：暂无开本
- 语言：未知
- 丛书：暂无丛书
- TAG：暂无
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
内容简介：
《特殊教育哲学:本体论与价值论的研究》分为四篇八章，主要内容包括：为何研究特殊教育哲学与特殊教育哲学研究何为；何为特殊教育；特殊教育：本质主义的视野；特殊教育：存在主义的立场；特殊教育何为；何为好特殊教育等。
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其它内容：
书籍介绍
《特殊教育哲学:本体论与价值论的研究》分为四篇八章，主要内容包括：为何研究特殊教育哲学与特殊教育哲学研究何为；何为特殊教育；特殊教育：本质主义的视野；特殊教育：存在主义的立场；特殊教育何为；何为好特殊教育等。
书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：3分
主题深度：8分
文字风格：9分
语言运用：7分
文笔流畅：3分
思想传递：6分
知识深度：4分
知识广度：3分
实用性：5分
章节划分：6分
结构布局：5分
新颖与独特：9分
情感共鸣：9分
引人入胜：7分
现实相关：5分
沉浸感：3分
事实准确性：9分
文化贡献：8分
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：6分
使用便利性：9分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：4分
加载速度：3分
安全性：4分
稳定性：8分
搜索功能：3分
下载便捷性：8分
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