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科学家与中国近代科普和科学教育书籍详细信息

  • ISBN:9787110066805
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2007-09-01
  • 页数:191
  • 价格:25.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

在世界科学技术迅猛发展、知识经济日益勃兴的今天,国家实力的增强、国民财富的增长和人民生活的改善无一不与科技的发展息息相关;科技竞争已成为国与国之间综合国力竞争的焦点。科技竞争关键在人才。它不仅需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,还需要具备基本科学素质的广大公民作为基础和支撑。在这种大趋势下,重视和强调创新,呼唤和凸显创新人才的价值,关注和着力提高全民科学素养,就成为政府、科技界和教育界乃至社会各界的重要任务。2003年,经国务院批复同意,中国科协会同中组部、中宣部、教育部、科技部等单位正式启动了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)的制定工作。“科技教育、传播与普及”、“创新人才”、“全民科学素质”这三个有着密切联系的关键词,勾勒出这部《纲要》的中心内容。

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其它内容:

书籍介绍

在世界科学技术迅猛发展、知识经济日益勃兴的今天,国家实力的增强、国民财富的增长和人民生活的改善无一不与科技的发展息息相关;科技竞争已成为国与国之间综合国力竞争的焦点。科技竞争关键在人才。它不仅需要数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,还需要具备基本科学素质的广大公民作为基础和支撑。在这种大趋势下,重视和强调创新,呼唤和凸显创新人才的价值,关注和着力提高全民科学素养,就成为政府、科技界和教育界乃至社会各界的重要任务。2003年,经国务院批复同意,中国科协会同中组部、中宣部、教育部、科技部等单位正式启动了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)的制定工作。“科技教育、传播与普及”、“创新人才”、“全民科学素质”这三个有着密切联系的关键词,勾勒出这部《纲要》的中心内容。

书籍真实打分

故事情节:8分

人物塑造:9分

主题深度:3分

文字风格:3分

语言运用:4分

文笔流畅:6分

思想传递:6分

知识深度:7分

知识广度:6分

实用性:8分

章节划分:5分

结构布局:7分

新颖与独特:9分

情感共鸣:5分

引人入胜:6分

现实相关:9分

沉浸感:8分

事实准确性:6分

文化贡献:4分

网站评分

书籍多样性:5分

书籍信息完全性:6分

网站更新速度:4分

使用便利性:7分

书籍清晰度:6分

书籍格式兼容性:3分

是否包含广告:8分

加载速度:8分

安全性:8分

稳定性:4分

搜索功能:3分

下载便捷性:9分

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