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教育与心理统计学书籍详细信息
- ISBN:9787303289400
- 作者:暂无作者
- 出版社:暂无出版社
- 出版时间:2023-09
- 页数:524
- 价格:68.50
- 纸张:胶版纸
- 装帧:平装-胶订
- 开本:16开
- 语言:未知
- 丛书:暂无丛书
- TAG:暂无
- 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
寄语:
本书是作者二十余年本科生一线课堂教学经验的总结
内容简介:
本书全面、系统地讲解了教育与心理统计学的知识,在内容设计上,突出应用性和“学以致用”的原则,着重通过实例讲述统计思想,培养和提高学生应用统计方法的能力。书中详细介绍了文献中的报告方式和统计软件的操作以及 SPSS在各种统计分析中的具体应用。结合目前论文发表中对统计结果报告的要求,本书还较为全面地介绍了统计检验力和效应量的意义和计算方法。本书帮助高等院校教育学、心理学专、社会学等专业的学生提高学生应用统计方法的能力。
书籍目录:
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作者介绍:
刘红云,北京师范大学心理学院教授,博士生导师,中国教育学会教育统计与测量学会秘书长、常务理事。从事教育与心理测量与评价,统计分析方法理论及应用等方面的研究,尤其关注统计与测量方法新进展及应用方面的研究。骆方,北京师范大学心理学院副教授,博士生导师,中国教育学会教育统计与测量学会副秘书长、常务理事。从事考试理论与技术、心理与教育统计、人才测评与选拔等方面的研究。
出版社信息:
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:7分
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:3分
使用便利性:7分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:6分
加载速度:7分
安全性:7分
稳定性:6分
搜索功能:6分
下载便捷性:9分
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