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产品形态语意设计--让产品说话(十二五职业教育***规划教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787122205612
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2014-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:31.86
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分

内容简介:

产品语意学是20世纪80年代工业设计领域将研究语言的构想运用到产品设计上的一门学科,是以产品设计为基础,结合符号学、心理学、诠释学和传播学等理论知识发展而来。学习产品语意学的目的是研究产品形态创新,“让产品会说话”。陈炬、张崟、梁跃荣编著的《产品形态语意设计--让产品说话》本着通俗易懂的原则,结合广东轻工职业技术学院近年来的教学成果与实训项目,以“好设计让产品会说话”为主线,深入浅出地介绍了产品语意学的系统知识,包括产品语意学的背景知识、产品形态语意的分析与传达、产品形态语意设计的程序与原则等内容,希望能过帮助学习者尽快掌握产品形态创新的程序与方法。

本书适合高等职业教育产品造型等专业师生使用,也可作为机关行业从业人员的参考书。

书籍目录:

引言

1 理论篇

1.1 让产品说话之前的准备

1.1.1 产品语意学的概念

1.1.2 产品语意学产生的时代背景

1.1.3 产品语意学的发展

1.1.4 产品语意学的作用

1.2 产品世界的文字

1.2.1 设计与符号学

1.2.2 产品即符号

2 分析篇

2.1 听听产品在说些什么

2.1.1 产品形态的构成表述

2.1.2 产品形态语意的解构

2.1.3 指示性语意与象征性语意

2.2 产品是如何说话的

2.2.1 产品形态语意的传达双方

2.2.2 产品形态语意的传达过程

2.2.3 产品形态语意传达的方法

3 实践篇

3.1 设计师如何让产品说话

3.1.1 **阶段——用户研究、背景分析

3.1.2 第二阶段——语意分析、语意整合

3.1.3 第三阶段——语意提炼、设计延展

3.2 使人微笑的产品

3.2.1 符合产品的功能和目的

3.2.2 符合形式美法则

3.2.3 符合人的生理、心理特征和行为习惯

3.2.4 符合特定地域人群的民俗文化

3.2.5 把握时代感和价值取向

3.2.6 突出主体语意的诉求

3.2.7 与既有产品形成一定的语意延承

参考文献

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文字风格:7分

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文笔流畅:5分

思想传递:4分

知识深度:4分

知识广度:7分

实用性:6分

章节划分:8分

结构布局:6分

新颖与独特:7分

情感共鸣:5分

引人入胜:8分

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